高中数学新课标人教A版必修五第三章不等关系与不等式课件.pptVIP

不等关系与不等式 你能举出生活中的一些不等关系吗？该怎样用数学方法将它们表示呢？ 问题1、设点A与直线a的距离为d,B为直线上的任意一点，则________________. 问题2.某种杂志原以每本2.5元的价格销售，可以售出８万本，据市场调查，单价每提高0.1元，销售量就可能相应减少2000本.若把提价后杂志的定价设为x元，怎样用不等式表示销售的总收入仍不低于20万元呢? 问题3.某钢铁厂要把长度为4000mm的钢管截成500mm和600mm两种。按照生产的要求，600mm的数量不能超过500mm钢管的3倍。怎样写出满足所有上述不等关系的不等式呢？ 问题4.如图,函数y=s(x)反映了某公司产品的销售收入y万元与销售量x吨的函数关系. y= t(x)反映了该公司产品的销售成本与销售量间的函数关系.试问: (1)当销售多少时,该公司赢利? (2)当销售多少时,该公司亏损? 作差,与零比较大小 思想方法: 看数轴上的点a和b，能写出它们间的不等关系吗？ 例1 解: 比较两个数(式)的大小的方法: 作差,与零比较大小. 例2 解: 比较大小 例3 解: 课堂小结: 通过本节课的学习我们可将不等关系作个简单的小结: 1.常量间的不等关系 2.变量与常量间的不等关系 3.函数与函数之间的不等关系 4.一组变量间的不等关系. 不等关系又可以用不等式来表示,不等式是研究不等关系的重要数学工具， 作业： 1、课本P75 A组 第4、5 B组第1、2题； 2、预习课本中关于不等式性质的内容。 谢谢同学们 再见 练习1：用不等式表示下面的不等关系： （１）a与b的和是非负数； （２）某公路立交桥对通过车辆的高度h“限高４m” （３）如图，在一个面积为350平方米的矩形地基上建造一个 　　　仓库，四周是绿地．仓库的长Ｌ大于宽Ｗ的4倍． 练习２： 　　有一个两位数大于50而小于60，其个位数字比十位数字大２． 试用不等式表示上述关系，并求出这个两位数（用a、b分别表示 这个两位数的十位数字和个位数字）。 比较 a2 - 2a 与 a - 3 的大小 当a≠2或b≠-1时,比较a2+b2- 4a+2b与 -5 的大小 练习．a、b为实数，比较a2＋b2与2ab的关系