高中数学新课标人教A版必修五基本不等式第一课时课件.pptVIP

3.4、基本不等式 §3.4基本不等式: ICM2002会标 赵爽：弦图 A D B C E F G H b a 基本不等式1： 一般地，对于任意实数a、b，我们有 当且仅当a=b时，等号成立。 A B C D E(FGH) a b 一、基本不等式： 思考： ？ 等号成立的条件是什么？ 基本不等式2： 当且仅当a=b时，等号成立。 注意： （1）两个不等式的适用范围不同,而等号成立的条件相同 （2） 称为正数a、b的几何平均数 称为它们的算术平均数。 基本不等式有两个： 变形： 练习一： 思考：应用基本不等式求最值要注意哪些条件？ 一正、二定、三等 知识回顾： 应用基本不等式求最值的三个条件： 一正、二定、三等 解决最大（小）值问题 （1）一正：各项均为正数 （2）二定：两个正数积为定值，和有最小值。 两个正数和为定值，积有最大值。 （3）三相等：求最值时一定要考虑不等式是否能取 “＝”，否则会出现错误 小结：利用 求最值时要注意下面三条： 例1、（1）用篱笆围一个面积为100m2的矩形菜园，问这个矩形的长、宽各为多少时，所用的篱笆最矩，最矩的篱笆是多少？ （2）一段长为36m的篱笆围成一个矩形菜园，问这个矩形的长、宽各为多少时，菜园的面积最大，最大面积是多少？ 练习二、用20cm长的铁丝折成一个面积最大的矩形，应当怎样折？ 例2： 1、(04重庆）已知 则x y 的最大值是 。 练习： 2、若实数 ，且 ，则 的最小值是（ ） A、10 B、 C、 D、 3、在下列函数中，最小值为2的是（ ） A、 B、 C、 D、 D C 练习三： 高考链接： 2.（11重庆理7）已知a＞0，b＞0， a+b=2，则 的最小值是（ ） A． B．4 C． D．5 1.（11上海理15）若 ，且 ，则下列不等式中，恒成立的是 A． B． C． D． 小结：应用基本不等式求最值时，要注意考虑三个条件：一正、二定、三等 思考练习： 下列函数中，最小值为4的是( ) (A) (B) (C) (D) C 作业： 3、若正数x、y满足x+2y＝1.求 的最小值； 预习：课本P99，例2 怎样应用基本不等式求解实际问题的最值？