虎妈式教育对中国小学生家庭教育的影响.docVIP

“虎妈式教育”对中国小学生家庭教育的影响 杨口中心小学 罗 冲 【摘要】 随着《虎妈战歌》一书的出版，关于“虎妈式教育”而引申到中国家庭教育的热烈讨论便由此展开。家庭是孩子首先接受教育和影响的地方，家长是孩子接触最多最亲近的人，也是孩子的第一位老师。因此，小学生的家庭教育尤其需要重视。“虎妈式教育”对小学生家庭教育的影响更是当前讨论、研究的热点。“虎妈式教育”再次掀起中西教育观念差异的大讨论,甚至一度成为不少人倍加推崇的教育理念和方式.就中国独生子女一代颇受诟病的“小皇帝”、 “小公主”式的教育方式而言,虎妈式教育似乎有其值得借鉴之处。 【关键词】 “虎妈式教育” 小学生 家庭教育 影响 2011年初，一个被称为“虎妈”的美国华裔女人在美国迅速蹿红，《洛杉矶时报》、《时代》周刊都对她进行了连环式的报道，一时间，她的风头甚至超过了美国总统奥巴马。美国耶鲁大学华裔教授蔡美儿出版了一本家庭教育自传——《虎妈战歌》。该书介绍了她如何以中国式教育方法严格管教两个女儿的亲身经历。虎妈有十大家规，她要求女儿不准在外过夜，不准任何一门功课的成绩低于A，不准练习钢琴和小提琴之外的乐器，不准看电视或玩电脑，不准在除体育与话剧外的其他科目拿不到第一，不准擅自选择自己喜欢的课外活动，等等。 　　 一、“虎妈式教育”的概念 “虎妈式教育”引发了中美两国对子女教育问题的热烈讨论。事实上，“虎妈式教育”就是中国传统的儒家教育观念，其核心内容是严格和严酷地执行教育方法中规定的每个细节。虎妈的教育方法轰动了美国教育界。究竟应当是以虎妈严厉的中国式教育方法来培养小孩，还是以传统美国式的方法让孩子自由成长？一时间，关于中美教育方法的大讨论在美国兴起。 二、中国小学生的家庭教育现状 （一）家长悲观的思维方式，急功近利的心态 由于各种因素，导致当今的就业问题日趋严峻。不少家长在孩子小学时期就给孩子灌输“不好好学习，以后连工作都找不到”的错误观念，更多的家长是为年幼的孩子报名各种辅导班、才艺班，他们心中一味的追求就是不能让孩子输在起跑线上。家长如此悲观，急功近利的教育心态，不仅令孩子厌烦，更令自己本身身心俱疲，没有任何作用。 （二）过分溺爱或严厉，忽视非智力因素的培养 现在家境稍好一些的父母常常不愿意让自己的孩子吃苦，想方设法为自己的孩子营造舒适的生活环境，对孩子生活上的要求有求必应，却忽视了艰苦奋斗精神和责任意识的培养， 许多孩子因此成为“啃老”一族。还有些家长因为没有教育子女的科学方法，沿袭了传统教育中“棍棒底下出孝子”的旧理念，打骂未成年的孩子，这对孩子而言，是极大的伤害。过分溺爱或严厉都是两个极端，都是不可取的家庭教育方式。 （三）把教育子女的责任让位于祖父辈等隔代人 现在的年轻父母工作都很忙，对孩子的教育力不从心，这样就导致很多的家长把孩子寄宿在爷爷奶奶或外公外婆等隔代人家里。甚至有的年轻家长只是贪图自己享乐，依赖年长的父母，把教育子女的重任推脱给老人们。隔代人的教育往往总是对孩子“无节制地满足”，这样，家庭教育的真正意义就发生了质的改变。 三、“虎妈式教育”对中国小学生家庭教育的影响 （一）正面影响 1．“虎妈式教育”在某种情境中，对于某种特殊类型的受教育者，能够取得某种特别的教育效果。对于服从性强的孩子，这种方法的潜力非常巨大，换句话说，这种教育方式能够让遵从并良好执行这一方法的孩子得到非常大的发展。尤其是小学生，他们正处于一个需要引导的时候，这种家庭教育方式可以培养他们的专注性、养成良好的行为规范，让孩子们学会有目的、有计划、有系统的学习。例如，虎妈的大女儿索菲亚读五年级的时候，有一次乘法运算测试得了第二名。接下来，虎妈便对女儿进行了一周的强化训练，于是索菲亚以后每次都会得第一。严格管理下成长的孩子普遍较为勤奋，且在自律性方面也比美国的孩子要好上许多。在成长过程中，父母都会尽量为孩子补充各种知识，引导他们往更适合自己、更适合社会的方向发展，虽然这个过程中可能会剥夺了孩子自由享乐的童年，但是我们不得不承认，父母的严格管教的确让我们学到了更多，在竞争日益激烈的社会中，我们只有手中握有足够筹码，才能给未来下注。虎妈式的严格教育对于中国的许多家庭来说还是相当使用的，她不同于以往的打骂式教育，她强调了教育过程中需要严格要求孩子，但并没有完全剥夺孩子所有的玩乐时间，在孩子达不到要求时不能不问理由的打骂、责怪。 2．掌握孩子人生最初的“选择权”。孩子年幼时，不了解社会，也还未对社会形成成熟、明智的选择，作为家长就该监督、引导孩子做出正确的“选择”。随着孩子逐渐成熟，形成正确的人生观、价值观和世界观后，家长便可放手，让孩子独立地做出选择。其实很多人都认识到，在中国传统的教育模式下：小时候是父母为自己做选择，长大了父母尊重自己的选择，成人以后自己做出