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第一部分 项目概述
一、项目名称
江西财经职业学院国家骨干高职院校建设项目
二、建设地点
江西省九江市
三、建设单位
(一)建设单位:江西财经职业学院;
(二)通讯地址:江西省九江市青年路96号;邮政编码:332000;
(三)联系电话:0792—8183166;
(四)网址:; E-mail:hxy@。
四、建设项目单位基本情况
江西财经职业学院是一所隶属于江西省财政厅的全日制高等职业学院,其前身为创办于1960年的江西省财务会计学校。1988年,经原国家教委批准,在江西省财务会计学校基础上升格为江西财经学院九江分院(专科),并于当年招收全日制专科学生。2002年,为了顺应国家大力发展高等职业教育趋势,经江西省人民政府批准,更名为江西财经职业学院。
学院面向全国31个省、市、自治区招生,现有全日制在校生12600余人。
(一)办学基本条件
学院占地516亩,建筑面积310110平方米,其中实训场地21568平方米。建有多媒体教室120余间,72个校内实训室和9个校内经营性、服务型实训基地,拥有2个中央财政支持实训基地,311个校外实训基地。现有固定资产总值39669万元,其中房屋建设总值33667万元;教学仪器设备总值5152万元。图书馆藏书86万册,电子图书35万册。
(二)专业和课程
学院设有会计一系、会计二系、财税金融系、商贸旅游系、经济管理系、信息工程系、应用外语系和思政部、基础部等教学部门。目前共有35个可招生专业,其中会计电算化专业和税收专业为省级示范专业。会计专业、工商企业管理专业、国际经济与贸易专业为省级特色专业。《成本核算实务》为国家级精品课程,《财务会计》、《税法》、《国际贸易实务》等10门课程为省级精品课程。
(三)师资队伍
现有教师609人,其中专任教师536人,校内兼课教师73人;外聘兼职教师272人,外籍教师4人。专任教师中双师素质教师309人。有教授、副教授167人,研究生学历或硕士以上学位教师238人。拥有1个省级优秀教学团队。
五、可行性研究报告编制依据
1.《国务院关于大力发展职业教育的决定》(国发〔2005〕35号)
2.《教育部、财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见》(教高〔2006〕14号)
3.《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高〔2006〕16号)
4.《教育部、财政部关于进一步推进“国家示范性高等职业院校建设计划”实施工作的通知》(教高[2010]8号)
5.《江西省国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》
6.《江西省教育事业发展“十一五”专项规划》
7.《江西省人民政府关于进一步加快服务业发展的实施意见赣府发[2007]32号赣府发[2006]9号建设高职院校,有利于社会高职教育的,优化高职教育的改革发展环境,提高高职教育的社会认可度,促进高职教育的持续、健康发展学院积极申报高等职业院校建设,江西省人民政府关于进一步加快服务业发展的实施意见“鄱阳湖生态经济区”建设的需要
国务院2009年12月12日正式批复《鄱阳湖生态经济区规划》,标志着建设鄱阳湖生态经济区上升为国家发展战略。该《规划》明确指出:要把鄱阳湖生态经济区“建成区域性的先进制造业、商贸和物流中心,培育若干在全国有重要影响的重大产业集聚基地,建设国际知名的生态旅游区和休闲度假区”;“努力构建以生态农业、新型工业和现代服务业为支撑的环境友好型产业体系”;“适应经济社会发展的需要,加快发展现代服务业,改造提升传统服务业”;“重点发展节能环保、生态旅游、特色文化、商贸物流、金融保险等服务业,不断提高服务业的比重,充分发挥服务业配套、支撑和引领作用。”推进鄱阳湖生态经济区建设,需要大批的旅游、商贸、物流、金融、保险等现代服务业第一线高素质高技能人才。将江西财经职业学院建设成为“国家骨干高职院校”,可以更好地为鄱阳湖生态经济区建设和发展提供人才智力支持。同时,通过江西财经职业学院作为“国家骨干高职院校”的引领、示范作用,可以带动江西省乃至中部地区的高职院校主动呼应、融入、对接鄱阳湖生态经济区建设,进一步明确办学定位,创新办学模式、人才培养模式、教学模式,不断提高办学水平、教学质量和办学效益,更好地为鄱阳湖生态经济区建设培养生产、建设、服务和管理第一线的高素质高技能型人才。
四、加强学院内涵建设的需要高等职业院校建设,对于进一步创新办学思路,提高办学实力,建设高水平、具有核心竞争力的高职院校,将起到重要的促进作用。高职教育的战略性结合,集中体现在学院与。学院与正式签订了合作协议,确定双方按照“合作互利、共谋发展”的原则,建立长期稳定的战略合作关系,共同打造基地人才培养、学术研究、项目开发、成果转化的合作平台。按照协议规定,三年来双方通过一系列项目,逐步形成了“共建、共
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