透视城乡教育发展的不均衡——河南某县农村中小学师资状况的调查研究.pdfVIP

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  • 2017-09-09 发布于山西
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透视城乡教育发展的不均衡——河南某县农村中小学师资状况的调查研究.pdf

第 32卷 第4期 教学研究 VI.32No.4 Ju1.2009 透视城乡教育发展的不均衡 — — 河南某县农村中小学师资状况的调查研究 张世辉 (西南大学 教育学院,重庆 400715) [摘 要】 城 乡教育发展不均衡已成为现阶段困扰教育发展的棘手问题。其中,师资;o7题是导致城乡教育 发展不均衡的一个重要因素,调查发现,自河南某县实施 “以县为主”的管理体制、2006年的 “两免一补’’和 2007年的免书作费政蓑以来,该县农村师资取得 了很大的成效,但与城镇师资相比,还存在着一些不足,如工 资待遇偏低、老龄化趋势、编制缺乏等问题,笔者针对这些问题,结合A县的实际,尝试提出了一些解决策略。 关【键词】 城乡教育,均衡发展,师资,农村教师。 [中图分类号]

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