音乐教育对儿童智力潜能的培养.pdfVIP

童 音 乐 教 裔 对 jl▲ 智 力 潜 能 的 培 养 文 ／ 章 晔 内容提 要 ： 音 乐教 育 对儿 童 智 力 性 ， 又 潜 入 深 ， 由简 单 到 复杂 ， 有 丰 上 台与乐 队一 起 在 指挥 和 教 师 的带领 一 。 潜 能培 养 重 要 性 ， 教 师在 音乐 教 学 中 实 到 系 统 的科 学训 练方 法 ， 使他 们 成 下 完 成 了这 乐 曲 这 种 真真切 切 的 要 启发 ， 培养学生 的创造 能力 ， 提 高 为理 解 音 乐 ， 喜 爱音 乐 的素质 较 高 ， 体 验 ， 极 大地 激 发 了学 生 的兴趣 带给 ， 教 师的综合 素质水平 。 发展较全 面 的人 才 。 他们 以想 象 的空 间 同 时也 扩 展 了他 关键 词 ： 智力潜 能 的培养 课 堂 目前， 音乐 课 的课 堂教 学 中， 知 们 的视 野 。 柯 达 伊 对教 师 的作用 给 以 “