大脑工作法则在小学英语教学中的应用读《让大脑自由》有感.pdfVIP

R读　　书 EADING 大脑工作法则在小学英语教学中的应用 —— 读《让大脑自由》有感 文/解会欣 教师的教学技能等这些冷冰冰的要素相比，师生关系 是影响学生学习效果的首要因素。我们都有这样的体 会：如果学生喜欢某个学科的老师，他这门学科的学 习成绩一定不会差；如果学生对某个学科的老师缺乏 信任，或者心存不满，那么他很有可能就会在这个学 科上表现不好。因此，如果教师无法和学生建立良好