鲁教版 Unit5 This_is_my_sisterPeriod1(1a------1c)说课课件.pptVIP

Analysis of teaching material Analysis of teaching material 学情分析 教学重点 教学难点 Teaching process 他们将进行介绍Jim家人的比赛，句子用的少的为胜者。 Pair work： This is my _____,and this is my______. These are my______. Talk about your own picture ( 讨论一下你的家庭照片 ) Thank you! 青岛商务学校 兰晓青 * * * Period1(1a------1c) 鲁教版 一、教材分析 二、学情分析 三、学习目标的确立 四、学习重、难点分析 一、说教法 二、说学法 三、说教学活动 四、教学反思 背景分析教　学 展开分析教　学 地位和作用 1. 从教材编排上说，本课复习了第一单元学过的与新同学打招呼和自我介绍的对话，同时又是学习下一单元一般疑问句的自然过渡，所以它在教材中处于承上启下的一个重要位置。 教材分析 地位和作用 2. 本课时主要让学生学会确认家庭成员并相互口头介绍家人和朋友。作为本单元的第一课，对话课是单元整体教学的重要环节。对话课的作用首先是为以后的几课时提供话题和语境。由于整个单元都是围绕一个话题操练特定的功能项目，对话课又具有为以后课时的学