《声声慢》李清照.pptVIP

声声慢 李清照 声　声　慢李清照 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚，乍暖还寒时候，最难将息，三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。 　 满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴，这次第，怎一个愁字了得？ 学习要求 语言知识： 读懂词意，辨识、说明诗中出现的文言实词的含义和用法。 文学知识： 了解词人李清照。 课文阅读分析： 概括这首词表现的情感内容 划分这首词铺叙景物的层次，分析词人是如何通过各种残秋景物来渲染愁情的； 认知这首词善于运用叠字的语言特点。 作者 李清照（1084—约1151），南北宋之交的著名女词人、女作家，尤长于词，号易安居士，济南（今山东济南）人。父亲李格非是散文家、学者，丈夫赵明诚是金石学家，所以家庭教育良好，学术、创作气氛浓厚。靖康之变造成她后半生的不幸，丈夫病死、典籍散失，在辗转漂流、孤苦寂寞中度过晚年。 李清照早年生活平静时的诗词大多清新活泼、婉约秀丽，颇多欢愉，词风清丽婉转；晚年的作品多写国破家亡的凄惨心境和痛苦感情，词风沉哀凄苦。有辑本《漱玉词》传世。 ?李清照词，令慢均工，擅长白描，善用口语，能炼字、炼句、炼意、炼格，形成“易安体”。南渡以后，词的风格，从清俊旷逸变为苍凉沉郁，多寓故国黍离之悲，给南宋辛弃疾、陆游、刘辰翁等爱国词人以深刻影响。 背景介绍 ???? 1126年金人入侵的战火毁了李清照静谧幽静的书斋和高洁平静的学者生活，李清照夫妇从北方逃往江南。途中夫妻俩花费无数心血才搜集整理起来的金石书画毁失殆尽。到江南不久，丈夫由于惊吓悲伤过度而病逝。从此李清照成了一个因国破家亡而孤苦无依的寡妇。国破、家毁、夫死，只身奔亡、颠沛流离。在民族沦亡的大灾难中，她倍受磨难与打击，经历了一连串不幸的变故，在以后的岁月里，她怀着一颗破碎的心，过着贫困凄苦的生活，直至寂寞的离开人间。因此，李清照晚景十分凄苦。其词更为无边的痛苦和深刻的忧郁。 ??? 这首《声声慢》是李清照后期词作代表作之一。这是一篇慢词，也称赋之余。 主旨 这首词通过残秋的所见、所闻、所感，表现了词人因国破家亡，晚年只身流落江浙时孤苦无依的凄凉处境及内心深处的一种绝望的哀愁。 ??? 这种哀伤深沉而悲凉，悲剧气氛浓郁而深厚。但作者的不幸和痛苦，完全是时代动乱造成的。词中的身世之感和家国之悲交织在一起，有一定的社会意义。它的悲剧间接体现了那个时代的悲剧。 重难点问题1 1、这首词表现的情感内容。 本词通过对残秋景物、生活细节和凄苦心境的描写，表现了作者晚年孤苦无助，悲凉哀愁的处境和心情，从而倾吐了词人家破人亡、凄苦绝望的内心痛苦。 2、分析本词运用叠字的语言特点。 创造性地运用了七组叠字：“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，犹如巧匠运斧，毫无凿痕，且层层深入，直入人心。“寻寻觅觅”写举动之惶惑，反映词人若有所失的精神状态；“冷冷清清”写环境之清冷；“凄凄惨惨戚戚”，写内心的寂寞、凄惨。这些叠字，不仅增加了表情达意的功能，且富于音乐节奏感。这轻细、鸣咽的齿音，短促的节奏，正好表达了作者晚年家破人亡后的凄惨心境。 3、划分这首词铺叙景物的层次，分析词人是如何通过各种残秋景物来渲染愁情的。 “乍暖还寒时候，最终将息，”明写气候的忽热又冷，反复无常，暗写词人烦闷难熬的心境。 “三怀两盏淡洒，怎敌他、晚来风急！”一句用来渲染愁情，并通过酒力敌不过风力，显示出愁情的无比深重。 “雁过也，正伤心，却是旧时相识”，这句是通过飞雁引发的对敌国故家和往昔伉俪生活的追怀，表现词人由家破人亡所造成的痛苦心情。 “满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘”一句，明写菊花残败，无人采摘，暗喻自己容颜的衰老与心境的悲凉，抒发昔盛今衰、身世变迁之感，突出了词人晚年年老色衰、孤苦无依的困境。 “梧桐更兼细雨、到黄昏、点点滴滴”。这句则是通过悟桐细雨对心灵的敲击，将愁情推向高潮，进而发出“这次第，怎一个愁字了得”的绝望呼告。 ? ?水调歌头 苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。? 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？??? 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 学习要求 理解全词围绕明月抒写作者在月下起伏变化的思想感情； 体会词中浓厚的人生哲理； 体会这首词的浪漫主义特色； 背诵这首词。 作者简介1 苏轼（1