《三国演义》教学课件.ppt

讨论题 1、为什么说曹操是《三国演义》中刻画得最成功的人物？ 2、怎样评价《三国演义》的男权意识？ 3、《三国演义》的主要人物中，你最喜欢谁？为什么？ 4、 《三国演义》的主要人物中，你最不喜欢谁？为什么？ “三绝” 毛宗岗《读三国志法》： 吾以为《三国》有三奇，可称三绝。诸葛孔明一绝也，关云长一绝也，曹操亦一绝也。 诸葛亮 智 绝 诸葛亮——”智“的代表 第35回水镜曰：“关、张、赵云，皆万人敌，，惜无善用之之人。若孙 乾、糜竺辈，乃白面书生，寻章摘句之流，非经纶济世之才也。”这经纶济世之才就是诸葛亮。 （一)诸葛出山 1、水镜曰：公闻荆襄诸郡小儿谣言乎？其谣曰：八九年间始欲衰，至十三年无孑遗。到头天命有所归，泥中蟠龙向天飞”。 毛宗岗评：“泥中龙”、“池中龙”、“波中龙”，凡写无数“龙”字，总只为引起“伏龙”一人而已。 毛宗岗：读《三国志》者，必贪看孔明之事，乃阅过三十五回，尚不见孔明出现，令人心痒难熬。 至36回“元直走马荐诸葛”中才由徐庶亲口说出“伏龙”即诸葛孔明。 2、三顾茅庐 见单福作歌而以为孔明； 闻报水镜来而以为孔明； 见崔州平而以为孔明； 见石广元、孟公威而以为孔明； 见诸葛均、黄承彦而以为孔明； 毛评：正如永夜望曙者，见灯光而以为曙也，见月光而以为曙也，见星光而又以为曙也。又如旱夜望雨者，听风声而以为雨也，听泉声而以为雨也，听漏声而又以为雨也。《西厢》曲云：“风动竹声，只道金珮响；月移花影，疑是玉人来。”玄德求贤如渴之情，有类此者！孔明即欲不出，安得而不出乎？ 二、赤壁之战 第43回（诸葛亮舌战群儒　鲁子敬力排众议）到第50回（诸葛亮智算华容 关云长义释曹操），小说用了8回的篇幅写“赤壁之战”。 这既是为了充分的表现这场在中国历史上的著名战役，突出这场战役在“三国鼎立”中的关键作用；也是为了充分展示诸葛亮的“智绝”。 舌战群儒，智激孙权和周瑜，草船借箭，定计火攻，七星坛祭风，智算华容。 周瑜只是诸葛亮的侧面陪衬，蒋干中计、苦肉计都被诸葛亮识破，此后三气周瑜，周瑜仰天长叹：“既生瑜，何生亮” 料事如神，谋略超人；下知地理，上晓天文。深谙政治，精通军事，善于外交。 三、六出祁山 空城计；造木牛流马；死诸葛吓走生仲达等。 司马懿屡屡称诸葛亮是“天下奇才”，“吾不如孔明也”。 诸葛亮临终前说：吾本欲竭忠尽力，恢复中原，重兴汉室，奈天意如此，吾旦夕将亡矣。 作者的理想是仁政、明主、贤相、英才相结合的理想社会。但这个理想在强大的“天意”面前被击得粉碎，表现了作者对理想的幻灭，道德的失落，价值的颠倒所感到的一种困惑和痛苦。 诸葛亮最后壮志未酬，饮恨而终，成了一个悲剧性的人物。在诸葛亮身上，寄予了作者的理想。从这个意义上说，《三国演义》也是一部悲剧。 关云长 义绝 千里走单骑 关云长——”义“的化身 桃园结义，不求同年同月同日生，但求同年同月同日生，追随刘备东奔西走，不避艰险。尤其是在曹营，关羽经历了金钱、美女、筵席、爵禄和奉承、虚情假义的包围，他经受住了考验。无论曹操如何以利相诱，都无动于衷，挂印封金，斩将夺关而去。 曹 操 奸 绝 曹操“奸绝”表现之一 不追关公而全其志，则有似乎义； 窃国家之柄而姑存其号，异于王莽之显然弑君； 留改革之事以俟其儿，胜于刘裕之急于篡晋； 曹操“奸绝”表现之二 奸诈残暴、嗜杀成性： 恩将仇报杀吕伯奢； 疑而杀人：水军都督蔡瑁、张允 梦中杀人：贴身侍卫 佯醉杀人：乐官师旷。 借刀杀人：名士祢衡 伺机杀人：行军主簿杨修 借“物”杀人：管粮官王垕 二、《三国演义》的艺术结构既宏伟壮阔，又不失严密合精巧。 全书时间漫长，人物众多，事件复杂，头绪纷繁。既注重史实又要使情节连贯。但作者以蜀汉为中心，以三国矛盾斗争为主线，展开故事，构成基本完美的艺术整体。 三、《三国演义》出色的战争描写。 全书描写大大小小的战争近百次，每次战争则千变万化，不呆板，不重复，各有特点，充分表现了战争的复杂性、多样性，特别可贵的是，小说能通过激烈的战争场面的描写，细致的表现人物的性格特点。 四、《三国演义》吸收了传记文学的语言成就，加以适当通俗化。形成文白相杂的语言特点。　 如关羽出战华雄的一节： 操教酾热酒一杯，与关公饮了上马。关公曰：“酒且斟下，某去便来。”出帐提刀，飞身上马。众诸侯听得关外鼓声大振，喊声大举，如天摧地塌，岳撼山崩，众皆失惊。正欲探听，鸾铃响处，马到中军，云长提华雄之头，掷于地上，其酒尚温。 《三国演义》的不足与糟粕 1、人物描写有过分夸张失实之处。“欲显刘备之长厚而似伪，状诸葛之多智而近妖。 ——（鲁迅《中国小说史略》） 2、书中有不少的迷信情节； 3、男人的世界；女人是陪衬。 三国演义 一壶浊酒喜相逢