高中数学新课标人教A版必修五《正、余弦定理应用》1学案.docVIP

高中数学新课标人教A版必修五《正、余弦定理应用》1学案.doc

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§1.2正、余弦定理的应用 学习目标 1.理解并掌握利用正、余弦定理解决测量角度问题 2.掌握利用正,余弦定理解决一些有关三角形的计算问题, 以及一些三角恒等式的证明问题 新课导学: 例3.如图1.2-7,一艘海轮从A出发,沿北偏东15的方向航行67.5n mile后到达海岛B, 然后从B出发,沿北偏东32的方向航行54mile后到达海岛C。如果下次航行直接从A出发 到C,此船应该沿怎样的方向航行,需要航行多少距离?(sin137=0.682,sin19=0.3255) 变式练习: 从点A沿着北偏西45 方向走7km可到点B,已知点C在点A北偏东15 的方向上, 且AC=8,则点B与点C之间的距离为? 甲船在A点发现乙船在北偏东60 的B处,乙船以每小时a海里的速度向北行驶。 已知甲船的速度是每小时海里,为使甲船和乙船能最快相遇,甲船需沿着什么方向 前进? 例4. 在中,根据下列条件,求三角形的面积S 已知A=60 ,B=45 ,a=2; 已知a=14.8,c=23.5,B=120 ; 已知a=6,b=8,c=2。 变式练习: 1.在中a,b,c分别是A,B,C的对边长,已知且 求角A的大小及 . 2在中a,b,c分别是A,B,C的对边长,若a=2,C=,cos=, 求的面积S。 例5. 在中,求证: (1); (2) 变式练习: 1..在中a,b,c分别是A,B,C的对边 求证 a=bcosC+ccosB b=ccosA+acosC c=acosB+bcosA 小结:1.正余弦定理主要用来解决哪几类问题? 2.解决实际问题时要注意什么? 自我评价: 我对本节课内容 掌握情况:( ) A. 很好 B. 较好 C. 一般 D. 较差 错题备忘录: 本节课重、难点及做错题目备忘: 错题备忘录: 本节课重、难点及做错题目备忘: 课后记

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