课题：计算机网络基础知识2007.docVIP

调研校园网—— 计算机网络基础知识 2007.11.5 【教学任务】调研校园网配置，了解IP协议等，认识网络基本设备 【教学目标】 知识目标： 掌握网络基本知识概念，理解互联网工作原理；了解Internet的产生与发展，认识网络件软硬件设备。 能力目标：在网上搜索同网段计算机，共享指定文件夹中的数据信息；会配置IP等； 情感目标： 加深理解计算机网络的强大功能和意义；体验网络信息共享需求。 【教学重难点】网络设备配置，网上资源查找 【教学准备】多媒体网络教室，工作站连通教育宽带，演示机大屏幕在线和离线浏览 【教学方法】引导任务驱动法，问答讨论法，演示启迪法。 教学过程 一、 情景导言 计算机及网络是人类最伟大的科学技术之一。 网络时代主要采用CS客户/服务器client/server模式，甚至BS模式browse/server 校园网TOP图，从中了解其意何如？ 二．新授 I、计算机网络的定义与分类 计算机网络Computer network是将分布在一同地坦位置的多台计算机host主机或station工作站，通过传输介质按一定几何拓扑结构连接在一起的计算机系统computer system。 计算机网络分类： 局域网LAN：local area network 10M~100M~1KM 城域网MAN：metropolitan area network 10KM 广域网WAN：Wide area network 100KM~1000KM II、INTERNET的发展 自1946 ENIAC，前十年为无网络年代。1954年出现终瑞。1969年ARPA网只有四台计算机。一旦网络经由物理通道通道联结起来，怎样才能保证信息到达它应该去的地方呢？这就要靠路由器Router了。 美国防部研发的ARPA net 是Internet前身，1983年TCP/IP协议正式成为其协议。 Transport Control Protocol传输控制协议IP。 通信协议:正如不同的语言不能进行交流一样，实现不同类型计算机之间的信息交流，就要使用共同的通信规则，这种规则在专业上称为协议。使用的就是TCP/IP协议，规定了寻址方法、命名方法、信息传输规则及其它服务。TCP和IP是其中两个最主要的协议。 Internet提供的主要服务有： Telnet远程登录服务； FTP文件传输服务，FTP协议用于交互式文件传输功能； E-MAIL电子邮件服务：SMTP电子邮件协议。 WWW服务：world wide web万维网，也称WEB查询工具，世界范围的超文本服务。 2000年全球约三亿因特网用户。56Kmodem——100M宽带——千兆光纤以太网——万兆以太网。传输速率比特千Mbps。从奔腾到安腾Itanium，标志着英特尔体系结构从IA-32到IA-64推进。 1994年我国第一条与国际互联网连接的专线建成。可通过四大主干网接入因特网。 中国科学技术网CSTNET; *中国科学院 中国公用计算机互联网CHINANET *原邮电部 中国教育科研计算机网CERNET *原国家教委 中国金桥网CHINAGBN； *原电子工业部 中国联通互联网UNINET 国内用户2000万。 III．IP地址与域名 连接在Internet上的每台计算机，就像一部电话一样，必须有一个号码，每台计算机的IP地址都是唯一的。 IP地址由32位（4字节）的二进制数组成，由于二进制数不便于记忆，一般用小于256的十进制数表示，中间用小圆点隔开，如04, 或9 例：东风一中机房学生机 10.18.1.XX 子网掩码 网关 54 首选DNS服务器 8 {不要板书，以免学生上机改动IP：网上邻居——属性——本地连接——属性——TCP/IP Internet协议——} IP地址根据网络规模划分ABC三类。 A类 1~126 大型网络 可容纳主2^32=) B类127~191中型网络 主机65534 （2^16=65536） C类192~223小型网络 主机254 (2^8=256) IV．域名 由于网络IP地址不便于记忆，常用对应的域名来代替。这种域名向IP地址转换工作，是通过域名服务器DNS来完成的。 域名格式：主机名.单位名（三级域名）.行业性质代码（二级域名）.顶级域名 如www. com 商业 Mil 军事 Int 国际组织 Edu 教育 Net 网络中心 Cn 国家代码 Gov 政府 Org 其它组织 Uk等 国家 IV：IE浏览器的设置 Internet Explore ——属性——地址（设置主页）——Interne