高中数学新课标人教A版必修一第2章2.1.1知能优化训练试题.docVIP

高中数学新课标人教A版必修一第2章2.1.1知能优化训练试题.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
【优化方案】数学人教A版必修1 第2章2.1.1知能优化训练 1.将5写为根式,则正确的是(  A.       B. C. D. 解析:选D.5=. 2.根式 (式中a>0)的分数指数幂形式为(  ) A.a- B.aC.a- D.a解析:选C.= = =(a-)=a-. 3.+的值是(  ) A.0 B.2(a-b) C.0或2(a-b) D.a-b 解析:选C.当a-b≥0时,原式=a-b+a-b=2(a-b); 当a-b0时,原式=b-a+a-b=0. 4.计算:(π)0+2-2×(2)=________. 解析:(π)0+2-2×(2)=1+×()=1+×=. 答案: 1.下列各式正确的是(  ) A.=-3 B.=a C.=2 D.a0=1 解析:选C.根据根式的性质可知C正确. =|a|,a0=1条件为a≠0,故A,B,D错. 2.若(x-5)0有意义,则x的取值范围是(  ) A.x5 B.x=5 C.x5 D.x≠5 解析:选D.(x-5)0有意义, x-5≠0,即x≠5. 3.若xy≠0,那么等式 =-2xy成立的条件是(  ) A.x0,y0 B.x0,y0 C.x0,y0 D.x0,y0 解析:选C.由可知y0,又=|x|, 当x0时,=-x. 4.计算(nN*)的结果为(  ) A. B.22n+5 C.2n2-2n+6 D.()2n-7 解析:选D.===27-2n=()2n-7. 5.化简 得(  ) A.3+ B.2+C.1+2 D.1+2 解析:选A.原式= = = = =3+. 6.设a-a-=m,则=(  ) A.m2-2 B.2-m2 C.m2+2 D.m2 解析:选C.将a-a-=m平方得(a-a-)2=m2,即a-2+a-1=m2,所以a+a-1=m2+2,即a+=m2+2=m2+27.根式a化成分数指数幂是________. 解析:-a≥0,a≤0, a=-=-=-(-a). 答案:-(-a) 8.化简+=________. 解析: +=+=3++(3-)=6. 答案:6 9.化简(+)2010·(-)2011=________. 解析:(+)2010·(-)2011 =[(+)(-)]2010·(-) =12010·(-)= -. 答案:- 10.化简求值: (1)0.064--(-)0+16+0.25; (2)(a,b≠0). 解:(1)原式=(0.43)--1+(24)+(0.52) =0.4-1-1+8+ =+7+=10. (2)原式===a+b. 11.已知x+y=12,xy=9,且xy,求的值. 解:=. x+y=12,xy=9, 则有(x-y)2=(x+y)2-4xy=108. 又xy,x-y=-=-6, 代入原式可得结果为-. 12.已知a2n=+1,求的值. 解:设an=t>0,则t2=+1,= ==t2-1+t-2 =+1-1+=2-1.

您可能关注的文档

文档评论(0)

huak + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档