中学抗震加固工程可行性研究报告.docVIP

第一章 总 论 第一节 项目名称及建设地点 一、项目名称 ***市第一中学抗震加固工程建设项目 二、项目建设单位 ***市第一中学 二、项目承办单位 ***市第一中学 三、项目建设地点 东城区东三路165号，***市第一中学院内 四、可行性研究报告编制单位 ***市***房地产评估咨询有限责任学校 工程咨询资格证书编号： 资格等级：丙级 发证机关：国家发展和改革委员会 第二节 可行性研究的依据和范围 一、可行性研究的依据 1、国家有关法律、法规、方针 2、国家发改委有关项目可行性研究报告的内容和要求 3、国家发改委、建设部颁发的《建设项目经济评价方法与参数》（第三版） 4、项目所在地政府有关部门文件 5、***市第一中学发展规划 6、***市第一中学提供的有关技术基础资料 二、编制原则 1、严格执行国家有关设计标准、规范和规定 2、精心设计，保证质量，切合实际，经济合理 3、因地制宜，充分利用已有设施，节约用地，节省投资 三、可行性研究的范围 根据国家发展和改革委关于项目可行性研究报告编制内容的要求，本项目可行性研究报告研究范围主要包括： 1、项目提出的背景和建设的必要性 2、建设地点及建设条件 3、工程技术方案 4、环境保护和节能 5、施工进度安排 6、组织管理 7、投资估算及资金筹措 第三节 建设单位概况 ***市第一中学始建于1988年，位于***市东城区东三路165号，属全日制高级中学。学校占地140亩，共有139个教学班，在校职工630人，学生7200余人。是一所美丽的中心城区学校，布局和谐、建筑精美、环境宜人，是学子陶冶情操、读书治学的佳境。 “团结、勤奋、求实、创新”的优良校风，塑造了市一中人的美好形象。靠严谨务实的工作作风，甘当“人梯”、辛勤耕耘的“红烛”精神，涌现出了全国劳模王村等一大批工作卓有成效的专家型、研究型教师，组成了一支甘于奉献、治学严谨、素质优良的教师队伍。针对教师队伍现状，学校采取多种形式提高教师专业素质，“走出去，请进来”，鼓励教师再学习，努力提高教师个人的教养、教学、创新、科研能力，以适应新形势下新角色规范的内在要求。 按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的要求，以“学生发展为本”的教育理念为指导，确定了“科学构建，全方位参与”的思想，组成校内全员管理网络和校外教育网络，不断强化基础道德教育，培养学生良好的行为习惯。主要从以下几个方面入手：一是加强对学生日常行为的规范化训练；二是建立德育评价系统；三是开展文明共建活动；四是加强校园文化建设；五是加强心理健康教育；六是寓道德教育于系列活动中。坚持不懈的德育工作管理，使全校学生语言文明，待人礼貌，行为规范，对于形成民主、平等、和谐的新型师生关系，提高全员尤其是学生的法制意识、规范意识和自律意识，彰显学生个性，实现学生的全面性、创新性发展起到了非常重要的作用，赢得了学生家长及社会的广泛赞誉。 为培养多规格、多层次的建设性人才，在不断加强教育教学改革的同时，突出外语、计算机和实验教学。课程改革推行过程中，关注课堂教学实施、关注青年教师成长，积极探索适应新课程理念的教学和学习方式，全面推进素质教育进程。课堂教学不断进行着有益的探索和尝试，从“分层次教学”到“ 五步教学法”、“先学后教，以学定教”的实行，形成了“自学、互学、答疑、训练、拓展”的教学模式，课堂教学更富有效率和灵活性。同时，在保证必修课的前提下，学校成立艺体处，创办音、体、美特长班，特色教育成效显著，被市教育局表彰为“体育、艺术人才先进学校”，王臻同学成为***市第一个被中央音乐学院录取的学生。本着“多种形式办学，多元体制发展，多条渠道培养人才”的办学理念，学校还先后与加拿大皇后学院、清华大学美术学院等学校联合办学，努力实现“建设开放性、现代化、高质量的优质高中”、“培养适应型、个性化、高素质优秀人才”的办学目标。 靠着市一中全校教职员工的共同努力，自98年至今，学校教育教 学及管理工作实现了跨越式发展，被授予“省级文明单位”、“山东省德育工作先进单位”、“省级卫生工作先进单位”、“山东省电化教育示范学校”、“国家体育锻炼标准推行办法先进单位”、“山东省文学艺术教育先进学校”、“山东省工会工作先进单位”等荣誉称号，连续六年获得“***市教学质量优胜学校”，在高考本科升学率逐年提高的基础上，一大批尖子生被清华、北大、中央音乐学院、中央美术学院等全国名牌院校录取。 千里之行，始于足下。展望未来，任重道远。有市委市政府、市教育局的正确领导和社会各界的大力支持和帮助，市一中人将不负众望，正以崭新的姿态，昂扬的斗志，向着更高更远的目标奋进！ 第四节 可行性研究结论 ***市第一中学抗震加固工程为***市第一中学