立足实际创新思维.pptVIP

立足实际 创新思维 有效推进综合实践活动课程的实施 江华县教育局 徐安文 一、什么是综合实践活动课程？ 《基础教育课程改革纲要》在规范新课程的结构时作了如下阐述：从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程，其内容包括：信息技术、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。强调学生通过实践，增强探究和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力。增进学校与社会的密切联系，培养学生的社会责任感。（高中把综合实践活动作为高中课程结构的八领域之一，共23个必修学分，占最低必修学分的20%，同时把信息技术单独设置一个领域）。 二、为什么要在这次课程改革中设置综合 实践活动课程 （一）目前我国基础教育存在的弊端 聚焦错位的培养目标 我们的教育理想——德、智、体、劳全面发展 1、我们只能培养出打工仔，而培养不出老板。三种核心素质：问题意识、冒险精神、合作能力 2、我们培养出来的毕业生是高分低能的。能力=智力+知识+机会 3、随着学校教育年限的增加，对学习感兴趣的人越来越少“成人社会忙于休闲，中小学生忙于解题，幼儿园小孩忙于探究。” 4、我们的课程过于关注“知识世界”、“历史世界”、而较少关注儿童的“生活世界”、“个人世界”，以致儿童体验不到学习对他们个人的现实意义。学习，既要“学”又要“习”。现在学校已把学习简化为“读书”