新课改中学数学课堂教学的几点反思.pdfVIP

教 学 交 流 新课改中学数学课堂教学的几点反思 ◇◇张成虎◇◇ 【摘要】高中数学新课程改革任重而道远，新的课程理念正 三、利用矛盾，创设疑问情境 在逐渐更新着教师的教学观。在课堂教学中，教师要创设情 学习环境中的情境必须有利于学习者对所学内容的意 境，充分挖掘学生的探索与创新潜能，使学生主动参与到有 义建构。在教学中，创设有利于学习者建构意义的情境， 效的教学活动中，从而使学生掌握基本的数学技能与相应的 是重要的教学措施和环节。在教学设计时必须进行 “教学 数学思想及数学方法。 情境设计”。学生有了疑问才会去进一步思考问题，才能 【关键词】新课程 数学教学 反思 有所发现，有所创造。创设质疑情境，让学生由过去的机 随着新课程改革的不断深入，新的课程理念正在更新