【化学】《化学资源综合利用环境保护》.docVIP

课 题 4.2 资源综合利用 环境保护 三 维 目 标 知识与 技能 1．了解煤、石油、天然气作为能源及化工原料的综合利用。 　 2．掌握煤的干馏、液化、气化的原理及利用。3．掌握石油的裂化、裂解反应及聚合反应的定义及应用。 过程与 方法 了解环境污染及其治理、绿色化学的含义。 情感态度与价值观 认识到关心科学、研究科学和探索科学的精神。 教学重点 煤的干馏、液化、气化的原理及利用，石油的裂化、裂解反应及聚合反应的定义及应用，环境污染及其治理、绿色化学的含义。 教学难点 石油裂化的原理 教学方法 讲解，举例 教学媒体 多媒体、 教学内容 修改建议 煤、石油、天然气是当今人类使用的主要能源，同时也是重要的化工原料，如乙烯和苯就是从石油和煤中提取出来的。化石燃料是不可再生能源，其综合利用越来越受人们的重视。当前，我国工业燃料动力的80%依靠煤，化工原料的65%是煤。 煤是不是炭？有人说用煤可以制成布、橡胶等，这是怎么回事？ 1、煤的综合利用 阅读课本P86~87煤的综合利用内容。 （1）请用你知道的事实说明煤的成分。 （2）煤的干馏属于化学变化还是物理变化？有哪些主要产品？ （3）为什么要进行煤的气化和液化？ 煤主要含有哪些元素？ 煤主要含碳元素，但不是只含有碳，所以煤不是炭。（引导学生明确碳≠炭） 煤的干馏 煤——火力发电的原料、焦炭——作还原剂，用于冶炼金属、煤焦油——分离出苯、二甲苯等有机物、焦炉煤气——用作燃料…… 煤燃烧时不仅产生我们所需的能量，同时还会生成大量的二氧化硫、氮的氧化物、碳的氧化物和烟尘等污染物。为了减少煤燃烧时对环境造成的污染，人们一方面采取措施，改进燃煤技术、改善燃煤质量和排烟设备；另一方面，设法把煤转化成清洁的燃料。煤的气化和液化就是使煤变成清洁能源的有效途径，同时煤的燃烧效率等也能够得到提高。 写出煤的气化过程的主要反应方程式。 当少量水洒在烧得通红的煤上时，火不但没有熄灭，反而烧得更旺，这就是煤的气化。 [小结] 煤的综合利用 2、天然气的综合利用 气体燃料与空气混合充分，容易完全燃烧，与固体燃料相比有较高的利用率。 气体燃料便于运输，使用方便（易点燃，易熄灭），且清洁卫生。 …… 天然气是一种高效、清洁的燃料。石油被称为“工业的血液”，炼制石油可以得到许多有机化合物。石油的分馏、催化裂化、裂解等都是炼制加工石油的重要手段。 3、石油的综合利用 未经加工的石油叫原油，是一种棕黑色粘稠液体。 石油是纯净物还是混合物？用什么事实可以证明？ 石油是混合物。它主要是由多种的碳氢化合物组成。 谁能举例说明生活中你最熟悉的石油产品，简述它的用途？ 汽油，用于汽车、摩托车的燃料。 煤油用作飞机燃料、煤油炉燃料。 柴油可用作发动机的燃料。 沥青用来铺路，石蜡用作化工原料。 金属钠保存在石蜡油或煤油中。 …… 刚才所说的汽油或柴油是通过什么方法得到的？ 通过石油的分馏可得到汽油和柴油等。 观看视频“石油的分馏”并阅读课文P87有关内容。 （1）什么叫分馏？ （2）分馏的设备：分馏塔 （3）主要产品：轻质油（汽油、煤油、柴油等）和重油（含碳原子较多） （4）产品特点：轻质油少（社会需要量大）、重油多（社会需要量小） （1）什么是裂化？裂化与裂解有什么区别？ （2）催化裂化的目的：提高汽油的产量。 （3）写出十六烷裂化、裂解的化学方程式，分析其化学键的断裂与形成过程。 （4）联想石蜡油分解实验，了解裂解的目的：获得乙烯、丙烯、甲烷等重要的化工原料。 阅读课本图4-6原油的分馏及裂化的产品和用途示意图。 石油的综合利用 总之，煤、天然气和石油的综合利用意义非常大，我们熟悉的塑料、合成橡胶、合成纤维这三大合成材料，都是以煤、天然气和石油为原料生产的。 三大合成材料的样品、生活中常见的合成材料图片。 由三大合成材料制得产品，在生产和生活中得到广泛的应用，聚乙烯塑料及其产品就是典型的代表。 写出乙烯合成聚乙烯的化学方程式。 高分子化合物及其特征。 前面学过的基本营养物质中，有哪些是高分子化合物？ 淀粉、纤维素和蛋白质。（强调油脂不属于高分子化合物。） 一些常见的高分子化合物及其用途。 化石燃料的使用既给予了人们方便，推动了人类的文明，同时也造成了环境的污染。我们应辨证地认识发展生产和治理环境的关系。化石燃料是不可再生的资源，寻找新的能源是有待解决的问题。 引入简 短些 视频播放 天然气讲解可简略些 石油裂化 复习加聚反应的特点 布置作业 学案与测评 板书设计 1、煤的综合利用 2、天然气的综合利用 3、石油的综合利用 课后反思 煤的干馏、液化、气化的原理及利用，石油的裂化、裂解反应及聚合反应的定义及应用，环境污染及其治理、绿色化学的含义 第 2 页 共 3