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内容摘要
学科专业:堂抖筮堂:塑墨 研究方向:虫堂塑堡数堂
指导教师: 王丝应 研究生:垂抠筮(!!!!12
本文简要总结了国内外的CAI发展概况,在分析了典型的教育教学思想一行为主义
和建构主义的优点和不足的基础上提出:将两者优势互补而得的“主导——主体”教育
模式的指导思想,作为中学计算机辅助物理教学的理论基础,通过教育实践得出教师(学
校)和计算机专业技术人员(软件公司)有组织的协作模式,是目前我国中学计算机辅
助物理教学课件创作过渡阶段的有效途径,最后指出了计算机辅助物理教学的发展方向。
关键词:c▲f 主套二主体 协作
Coursewarein inMiddleSchool
CAI PhysiCS
onthe
Research
Abstract
of
Direction:Instruction
of Physics
Subject‘Physics
Major:Didactics
Bailu shunhang
Director:Wang Postgraduate:Wang
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Thearticleconcludes
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China.Basing
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Constructionism’S disadvantages,the
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