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- 2017-09-08 发布于湖南
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电子商务论文案例教学论文:
电子商务案例教学浅谈
[摘 要] 电子商务是一门交叉性和综合性很强的学科,传统的理论教学方法难以收到很好的教学效果。本文简要地阐述了电子商务案例教学的特点和意义,介绍了一些可用于教学中的经典电子商务案例,论述了案例教学在电子商务教学过程中所起到的不可替代作用。 [关键词] 电子商务 综合性学科 案例教学 一、前言 随着计算机网络技术的不断发展和因特网应用的迅猛普及,电子商务正在各行各业得到越来越广泛的应用。 所谓电子商务,简单的说就是通过计算机和互联网络,利用电子方式开展的商务活动。电子商务的应用,对于扩大贸易机会,提高贸易效率,降低贸易成本,增加企业竞争力有着不可估量的作用。正因如此,近年来电子商务在我国得到蓬勃的发展。据CNNIC(中国互联网络信息中心)最新发布的《第26次中国互联网络发展状况统计报告(2010年7月)》显示,截止2010年6月,电子商务应用之一的网络购物,我国用户已达1.42亿,与2009年12月相比,半年用户增幅达 31.4%;网络支付的使用率为 30.5%,用户规模达 12810万,半年增长 36.2%,是用户增速最快的网络应用。目前,我国众多的高等院校已不失时机地开设了电子商务相关专业,培养高层次的电子商务技术人才,满足社会的需求。 二、电子商务案例教学的概念和意义 电子商务是一门交叉性
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