八年数学之平方根2.docVIP

§ 2.3平方根（第2课时）学案 学习目标、1、了解算术平方根的概念，会用根号表示一个数的算术平方根。 2、会求一个非负数的算术平方根。 3、了解算术平方根的性质。 学习重点：算术平方根的概念、性质，会用根号表示一个正数的算术平方根。 一、前置学习： 1、正数有两个平方根，其中 叫做的算术平方根。的算术平方根记为： 读作： 。 2、正数的算术平方根只有 个，是 （填“正”或“负”）数；0平方根也是0的 ，也说是是= 3、回答： 36的算术平方根是 ，5的算术平方根是 。 表示的意义是 = ； 4、一个非负数a的算术平方根就可以表示为 。 二、典型例题 例1、分别求出下列各数的算术平方根 例2 自由下落物体的高度h（米）与下落时间t(秒)的关系为h=4.9t2.有一铁球从19.6 米高的建筑物上自由下落，到达地面需要多长时间 ？ 三、当堂检测 1.判断正误 （1)5是25的算术平方（ ) （2）4是2的算术平方根. （ ） （3）6是的算术平方根（ )（4）是的算术平方根.( ) （5）是的一个平方根( )（6）81的平方根是9.( ) （7）平方根等于它本身的数有0和1. （ ） 2.填空题 （1）0的平方根是 ，0的算术平方根是 . （2）表示3的 ；的算术平方根为 . （3）没有算术平方根的数是 . （4）一个数的平方为，这个数为 . （5）若a=，则a2= ；若=9，则a= . （6）一个数x的平方根为，则x= . （7）比3的算术平方根小2的数是 . （8）若的算术平方根等于6，则a= . （9）已知，且y的算术平方根是4，则x= . 3.写出下列各数的算术平方根. （1）0.49 （2） （3） （4） （5） 4.求下列各式的值： （1） （2） （3） 最齐全的经典试题库——欢迎搜索 最齐全的经典试题库——欢迎搜索