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浅议教育与幸福
幸福是人类生活永恒的主题,是人类一切活动的旨归。教育作为人类生活中越来越重要并且越来越受到关注的一部分,其与人生幸福的关系尤为引人注目。本文认为,教育对人生幸福肩负着不可推卸的责任。教育,应该为人生幸福奠基。但是教育的现状又令人担忧。我们的教育出了什么问题?如何改变?作者怀着教育可以成就幸福的信念对这些问题进行了积极求解。
伴随着人类的发展和社会的进步，对教育幸福的关注越来越凸显。仅仅有老师的幸福，算不上教育幸福，仅仅有学生的幸福，也构不成教育幸福。教育的幸福是要教师和学生在教学生活中共同得到幸福的体验，二者缺一不可，唯有师生“共赢”，才可谓真正的教育幸福。
参考文献：
[1]谢维和.教育活动的社会学分析：一种教育社会学的研究[M].北京：教育科学出版社.2000.
[2]管向群.中国教育最需要的新理念[M].南京：南京大学出版社.2010.
[3]王卫东、董标.幸福与教育——教育基本理论专业委员会第十一届学术年会综述[J].教育理论与实践.2008(4).
管向群.中国教育最需要的新理念[M].南京：南京大学出版社.2010.
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