2013高考地理人教版必修2一轮复习:第一章第一讲《人口的数量变化》课时知能训练.docVIP

2013高考地理人教版必修2一轮复习:第一章第一讲《人口的数量变化》课时知能训练.doc

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课时知能训练 一、选择题 (2012·太原模拟)2000年5月,印度官方人口数字首次突破10亿大关。2008年,印度已经拥有11亿人口。2011年3月印度人口已达12.1亿,在3年时间里印度人口净增1个亿。按照目前的增长趋势。到2050年印度人口将超过17亿,将超越中国成为世界第一人口大国。读图,完成1~3题。 1.关于印度人口的叙述,正确的是(  ) A.图示期间人口增长了3倍多 B.目前印度人口增长类型属于传统型 C.每年净增人口有下降趋势 D.目前印度人口增长率为1%左右 2.影响印度人口自然增长率的主要因素是(  ) ①经济发展水平较低 ②人口受教育水平较低 ③医疗卫生水平较低 ④人们的生育意愿较低 A.①②   B.①④   C.②③   D.③④ 3.印度由于人口增长较快,带来的压力主要有(  ) ①人均收入增长缓慢 ②劳动力充足,积累多 ③失业问题十分严重 ④粮食供应不足问题日益突出 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 【解析】 第1题,根据图中数据可以得出目前印度人口由1951年的3.8亿增长到2011年的12.1亿,增长了8.3亿,增长了2倍多,故A项错。根据题意“3年间人口增长了1亿”,故年增长率远远超过1%,应属于传统型,故D项错。从图中可以看出每年净增人口有增加趋势,3年人口净增1亿,故C项错。印度处于“高低高”的传统型增长模式阶段。第2题,印度人口自然增长率较高,主要原因是人口受教育水平较低,经济发展水平较低。第3题,人口增长快,劳动力充足,但由于人口多,消耗也多,积累较少,故②错。 【答案】 1.B 2.A 3.C 读图,a、b、c分别表示0~14岁、15~64岁、65岁及以上三种年龄人数所占总人口比重。据此完成4~5题。 a 4.图中 ①②③④四个国家中,人口增长最快的是(  ) A.① B.② C.③ D.④ 5.图中③国65岁及以上年龄人口所占总人口比重大小及应采取的相应正确措施是(  ) A.20% 鼓励生育 B.15% 采取移民政策 C.60% 计划生育 D.30% 鼓励人员出国 【解析】 第4题,图中四个国家中,其中②点所示国家0~14岁所占比例最高,为年轻型国家,人口增长最快。第5题,读图可判断③国65岁及以上所占比例为20%,为老年型,应采取鼓励生育,接纳移民措施。 【答案】 4.B 5.A 下图为我国不同年龄段人口比例随时间变化图,读图完成6~7题。 6.下列关于我国人口红利期的叙述正确的是(  ) ①青壮年人口比例较大,劳动力充足 ②人口出生率持续下降 ③15岁以下人口比例减小,教育投资减少 ④老年人口比例上升缓慢 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 7.人口红利期结束后,我国面临的人口问题主要表现为(  ) ①人口老龄化严重,社会保障体系压力较大 ②劳动力数量急剧减少 ③人口数量多,劳动力减少,青壮年负担加重 ④人口出现负增长 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 【解析】 第6题,从图中可知,人口红利期15~64岁人口比例较大,即青壮年人口比例较大,那么劳动力充足;而65岁及以上的老年人口比例上升较快;由于我国的计划生育做得较好,故15岁以下人口比例减小,人口出生率持续下降,而不是教育投资少。第7题,人口红利期结束后,最突出的是65岁及以上人口比例变大,也就是出现人口老龄化问题,这给社会带来巨大压力,而出生人数较少,这加重了青壮年不少负担。我国劳动力数量并非急剧下降而是逐渐下降,且目前不会出现负增长。 【答案】 6.A 7.B (2012·绍兴模拟)“刘易斯拐点”是指劳动力由过剩向短缺的转折点。下图为我国劳动力变化及预测情况(新就业人口主要集中在20~39岁年龄段)。读图回答8~9题。 8.我国开始出现“用工荒”的时间拐点大致是(  ) A.2002年 B.2007年 C.2012年 D.2020年 9.针对“刘易斯拐点”的出现,我国政府应(  ) A.继续实行严格的低生育政策 B.加大职业技术教育,提高劳动者技能 C.鼓励大量外资企业的入驻 D.增加对企业的补贴,提高劳动者工资 【解析】 第8题,我国开始出现“用工荒”的时间拐点大致在新就业人口数量开始减少的时期。第9题,“刘易斯拐点”的出现,主要是我国农民技术水平低劳动力供应减少,廉价劳动力工业生产企业减少,高附加值的技术导向型企业增加,因此政府要加大职业技术教育,提高劳动者技能。 【答案】 8.A 9.B 10.读不同人口增长方式图,下列说法正确的是(  ) A.人口数量是制约环境承载力的重要指标 B.制约环境承载力的首要因素是资源 C.我国人口增长属于甲增长方式 D.乙人口增长方式,不会出现人

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