2013高考岳麓版历史总复习提能力训练 第3单元 第8讲.docVIP

(时间：45分钟　满分：100分) 一、选择题(每小题5分，共60分) 1．2011年9月3日，中国人民抗日战争胜利66周年纪念日。一位原日本侵华战犯的遗愿是将自己的骨灰撒在骡马市场上让牲畜踩踏，以赎他在中国山西犯下的罪恶。他所犯下的罪恶主要应该是(　　) A．对平民烧杀淫掠　　　　　B．研制细菌和化学武器 C．参与南京大屠杀 D．实行殖民统治 解析：本题主要考查学生分析问题的能力和对日本侵华罪行的认识。研制细菌、化学武器及南京大屠杀与山西关联不大，应予以排除；殖民统治不是他个人的罪行。结合史实，作为侵华罪犯个人，主要是对中国人民的烧杀淫掠。 答案：A 2．(2012·宁波模拟)南京国际航空烈士纪念馆宁波籍抗日英烈简表(部分) 姓名 生卒(年) 家庭背景 事迹 方长裕 1909～1937 家庭富裕，曾捐建当地学校 淞沪抗战时，驾意大利进口飞机一次炸毁日机10多架，中弹坠毁 翁心瀚 1917～1944 父亲翁文灏任国民政府经济部长 战争爆发时，赴印度接受飞行培训，在云南打击日军时油尽坠毁 周启多 1914～1940 大户人家，父辈在天津做生意 作为学员，在昆明主动请缨驾机迎敌，不幸中弹坠毁 分析上表，就其史料价值而言，无法佐证(　　) A．社会上层青年为国家民族贡献抗日力量 B．美国支持和援助中国抗日 C．国民革命军将士在正面战场英勇抗日 D．国民政府作了抗日国防准备 解析：分析三位抗日英烈的家庭背景可知，他们都出身于社会上层或富裕家庭，可以反映出抗战时期“社会上层青年为国家民族贡献抗日力量”；从三位抗日英烈参加培训，后驾机与日寇英勇作战，可以反映出“国民政府作了抗日国防准备”“国民革命军将士在正面战场英勇抗日”。B项“美国支持和援助中国抗日”符合史实，但在材料中不能得到反映，本题选B项。 答案：B 3．(2012·江门模拟)国民革命军第129师师长刘伯承在战士不情愿换掉已经穿戴了多年的红军装、五星帽，而要换上青天白日帽徽时说：“这帽徽是白的，可我们的心永远是红的！同志们，为了救中国，暂时与红军帽告别吧！”他这样说的主要目的是(　　) A．倡导国共合作，进行国民大革命 B．争取党内合作，保障抗战胜利 C．促成统一战线，确保民族大解放 D．开辟正面战场，彻底消灭日军 解析：材料反映了国共第二次合作共产党改编红军为八路军和新四军，此举目的在于促成统一战线，保障抗战胜利，故选择C项。 答案：C 4．(2012·南京模拟)下面是历史漫画《日本的今昔》，漫画所反映的变化出现的原因是(　　) A．1931年9月，日本全面侵华 B．世界反法西斯阵营团结合作 C．日本跻身世界政治大国 D．全民族共同抗击日本侵略者 解析：从图片中的《抗建通俗画刊》及其他文字信息可知，这属于抗战时期的漫画。日本全面侵华的时间是1937年7月，故A错；B在图片中无法体现；C表述错误。故选D项。 答案：D 5．(2012·琼海模拟)美国著名记者史沫特莱曾对某次战役作了这样的描述：“从晋西高山，到东海海岸，从黄河畔到长城边，都成了战场……打击了敌人的整个经济、交通线和封锁网，战斗是炽烈而无情的。”这个战役是指中国的(　　) A．平津战役　　　　　　　　　B．淞沪战役 C．渡江战役 D．百团大战 解析：从材料所述可以判断出作战地点在华北地区，而打击的目标又主要是敌人的整个经济、交通线和封锁网，符合要求的也就只有百团大战了，正确选项为D。 答案：D 6．徐悲鸿、司徒乔以当时街头剧《放下你的鞭子》作画，唐一禾画《七七的号角》，吴作人画《不死的城》，张善孖以自己擅长画虎来表现《怒吼吧！中国》等。这些作品可能出现于(　　) A．辛亥革命时期 B．五四运动时期 C．抗战爆发时 D．内战爆发时 解析：本题考查抗日战争。抓住《七七的号角》和《怒吼吧！中国》就能得出答案。 答案：C 7．(2012·济南模拟)《华西晚报》的一篇评论认为：“如果对中国命运应负重大责任的国民党确具有结束一党专政与在野党团结合作的诚意，毛泽东此行……将可成为中国近代史上划时代的大事件。”此事应是(　　) A．西安事变 B．重庆谈判 C．1946年政协会议 D．北平和谈 解析：抗战胜利后，中国人民最大的愿望是和平与民主。民主是指废除国民党一党专制，建立民主联合政府。为了实行民主与和平，毛泽东亲赴重庆谈判，材料体现的就是这一事件，故选B。 答案：B 8．图示法是一种行之有效的历史学习方法。右图描述了解放战争期间某一阶段的战略态势，图中的箭头表示的是(　　) A．国民党军队进攻中原解放区 B．刘邓大军挺进中原 C．华东、中原解放军发起淮海战役 D．百万雄师过大江 解析：本题考查学生运用所学知识分析和判断问题的能力。问题关键是抓住解放战争的阶段特征。1947年，国民党对陕北解放区和山东解放区发起