2013届高考地理一轮复习：《大气的运动和全球性大气环流》教案 鲁教版.docVIP

第4讲　大气的运动和全球性大气环流 一、大气的运动 1．热力环流的形成 2．大气的水平运动——风 (1)形成的直接原因：________________。 (2)风的受力状况与风向(以北半球为例) 图示 受力状况 风向 理想风向 只受F_____________影响 垂直于________指向________ 高空风向 受F和P________共同影响 与等压线________ 近地面风向 受F、P和f________共同影响 与等压线 误区警示　1.“高压”和“低压”是针对同一水平面上的气压差异而言的。在垂直方向上气压永远都随着高度的升高而降低。 2．风向是指风吹来的方向。如西北风是从西北吹向东南的风，南风是从南向北吹的风。 二、全球的气压带和风带 1．三圈环流的形成(以北半球为例) 三圈环流 2．气压带、风带的分布与移动 (1)七个气压带南北半球同纬度各有一个 (2)六个风带南北半球同纬度各有一个 (3)季节移动规律 随太阳直射点的南北移动而移动。就北半球而言，与两分日相比，气压带和风带的位置大致夏季________，冬季________。 方法指导　气压带、风带分布规律 (1)全球气压带、风带均以赤道为对称轴南北对称分布，而且气压带表现为高压和低压相间分布。 (2)同一半球，信风带与西风带风向相反，与极地东风带风向相同。 3．海陆分布对气压带的影响 (1)1月份气压中心分布与冬季风 气压中心M是亚洲(蒙古—西伯利亚)高压，其切断了副极地低气压带。 (2)7月份气压中心分布与夏季风 气压中心N是　　　　　　　　　　　　，其切断了副热带高气压带。 4．季风环流 1月 7月 东亚季风 A________风 C________风 南亚季风 B________风 D________风 成因 海陆热力性质差异 海陆热力性质差???????????????????? 学以致用　(1)结合所学相关知识，试解释说明大陆冬、夏季气压中心的形成过程。 (2)根据南亚夏季风形成原理，说明澳大利亚北部1月份西北季风的成因。 考点一　热力环流的形成与等压面图的判读 典例导入　1.图Ⅰ示意某沿海地区海陆风形成的热力环流剖面图，图Ⅱ为该地区近地面与600米高空垂直气压差的分布状况，读图回答(1)～(2)题。 (　　) A．①地气压低于②地 B．③地气压高于④地 C．近地面同一等压面的分布高度①地比②地低 D．高空同一等压面的分布高度④地比③地更高 (2)下列说法正确的是(　　) A．a的风向为东南风 B．b为上升气流 C．c的风向为西南风 D．d为上升气流 疑难剖析 1．热力环流的形成过程 近地面冷热不均→空气的垂直运动(上升或下沉)→同一水平面上存在气压差异→空气的水平运动→形成热力环流。如下图所示： 2．常见的热力环流形式及其影响 热力环流是一种最简单的大气运动形式。海陆热力性质不同，山谷、山坡冷热不均，人类活动都有可能导致热力环流的形成。具体分析如下所示： (1)海陆风 (2)山谷风 山谷风：在山谷和盆地常因夜间的山风吹向谷底，使谷底和盆地内形成逆温层，阻碍了空气的垂直运动，易造成大气污染。 (3)城市热岛环流 3．等压面图的判读技巧 结合下图说明阅读等压面图的基本技巧和应注意的问题： (1)从等压面的定义看，PA′＝PB′＝1 000 hPa，PD′＝PC′＝500 hPa。 (2)从高压的概念看，在空气柱L1、L2中，距离地面愈近，上方空气柱越长，则气压值越高，所以气压值随海拔高度的升高而递减，即PA′PA，PDPD′，PBPB′，PC′PC。由此我们可以总结出气压与海拔高度之间的关系是气压随海拔高度的升高而降低。 (3)A点相对于B点、C点相对于D点来说都是低压区，其附近等压面向下凹陷；B、D两点为高压区，等压面向上凸起。由此我们总结出同一水平面气压高低与等压面形状之间的关系是“凸高凹低”。 (4)综合以上分析，A、B、C、D四点气压值从大到小的排序应为PBPAPDPC，进而可知图示地区的大气环流流向为B→A→D→C。 (5)等压面的凸凹，主要跟下垫面的冷热有关。A、B两处的气压差异是由地面热力状况的差异引起空气的上升、下沉运动所致。地面温度较高处，空气受热膨胀上升，地面气压较低；地面温度较低处，空气冷却收缩下沉，地面气压较高。因此我们可以根据地面气压高低，反推地面的冷热状况。A处近地面气压低，说明空气受热上升，从而得出该地地面温度较高的结论。 考点二　大气的水平运动 典例导入　2.下图是“某日08时和20时海平面气压分布图”(单位：百帕)。读图回答下题。 (　　) A．①地风向偏北，风力逐渐减弱 B．②地受高压脊控制，天气持续晴朗 C．低气压中心向东北方向移动并增强 D．气旋中心附近暖锋移动快于冷锋 疑难剖析