2013届高考地理一轮总复习课时作业(人教版)28.docVIP

2013届高考地理一轮总复习课时作业(人教版)28.doc

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课时作业(二十八) 可持续发展 (对应学生用书P301) 一、选择题(4分×15=60分) 读人类文明进程及社会经济增长主导因素变化示意图,完成1~2题。 1.图中d曲线表示的主导因素是(  ) A.土地  B.劳动力  C.资本  D.技术 解析:工业文明阶段,引起社会进步和经济发展的主要动力是技术。 答案:D 2.到工业文明阶段,土地资源对社会经济发展的影响突出表现为土地的(  ) A.数量  B.质量  C.类型  D.区位 解析:工业文明阶段,土地的区位对工业来说最为重要。 答案:D (2012安庆模拟)大量实证研究发现,一定地区在经济发展的起始阶段,环境污染的程度较低;在经济起飞阶段,资源利用和污染排放往往超过环境承载能力,环境恶化;在经济发展的更高阶段,环境状况开始改善。环境污染程度与经济发展水平之间呈倒“U”型关系曲线,称为环境库兹涅茨曲线。结合所学知识,完成3~4题。 3.下图中四条环境库兹涅茨曲线是不同经济发展模式下形成的,其中最理想的是(  ) A.甲   B.乙   C.丙   D.丁 解析:最理想的经济发展模式是经济发展水平高,环境污染程度低。 答案:D 4.和先行工业化国家相比,中国经济发展不能走“先污染,后治理”的老路。这是因为(  ) ①我国自然资源贫乏 ②我国民众环境意识提高 ③国际社会制约增强 ④环境承载量压力增大 A.①②③  B.②③④  C.①③④  D.①②④ 解析:随着民众环境意识提高、国际社会制约增强、环境承载量压力增大,中国经济发展不能走“先污染,后治理”的老路。 答案:B (2012南京模拟)读可持续发展复合系统示意图,回答5~6题。 5.图中①、②、③、④号码的含义分别是(  ) A.①经济系统 ②生态系统 ③社会系统 ④人的管理调控 B.①生态系统 ②经济系统 ③社会系统 ④人的管理调控 C.①社会系统 ②生态系统 ③经济系统 ④人的管理调控 D.①社会系统 ②经济系统 ③生态系统 ④人的管理调控 解析:①是经济系统,②是生态系统,③是社会系统,④是人的管理调控。 答案:A 6.图中①对②的影响是(  ) A.提供环境资源     B.产生生活废弃物 C.产生生产废弃物 D.提供物质产品、资金等 解析:经济系统中的生产活动产生大量废弃物,这些废弃物要排放到生态系统中,让环境来容纳、清除。 答案:C 可持续发展是人类生产、生活、思维方式的根本变革,亦是解决全球环境问题的根本途径。我国政府制定了《中国21世纪议程——中国21世纪人口、环境与发展白皮书》。它阐明了我国可持续发展的总体战略,社会、经济可持续发展及资源、环境的合理利用和保护的具体方案。据此回答7~8题。 7.可持续发展思想在我国源远流长,下列说法或做法中可以证实的是(  ) ①“竭泽而渔……而明年无鱼;焚薮而田……而明年无兽” ②历代各朝均大兴土木建宫殿等大型建筑 ③盛世滋丁,永不加赋 ④封山育林,以定期开禁保护生育期的鸟、兽、鱼、鳖 A.①②  B.②③  C.③④  D.①④ 解析:解答本题的关键是明确各句话的含义。②易造成森林资源的破坏,带来生态问题;③人口的增加也会带来严重的生态环境问题,所以都不符合可持续发展的思想。 答案:D 8.在青藏铁路建设中,我国首次引入了国外野生动物通道的理念,根据当地的自然条件,设计了3种基本类型的野生动物通道。人类的发展不应危及其他物种的生存,主要体现了可持续发展的(  ) A.公平性原则 B.持续性原则 C.共同性原则 D.综合性原则 解析:设置野生动物通道,体现了人类的经济活动不能危害野生动物的生存,体现了人与动物生存的公平性,符合公平性原则。 答案:A 第16次联合国气候变化大会于2010年11月29日到12月10日在墨西哥坎昆召开,会议突出了“低碳环保”和“节能减排”两大主题。低碳生活是指生活作息时所耗用能量要减少,从而降低碳,特别是二氧化碳的排放。据此回答9~10题。 9.下图中表示节能标志的是(  ) 解析:A为质量安全标志,B为节能标志,C为绿色食品标志,D为节水标志。 答案:B 10.下列不符合低碳生活方式的是(  ) A.家庭尽量使用太阳能热水器 B.多用电子邮件,少用传真、打印机 C.短时间不用电脑时,启用电脑睡眠模式 D.用小汽车作为代步工具 解析:小汽车的运输效率低,用小汽车代步,相对而言排放的废气较多,不符合低碳生活方式,要尽量使用公共交通方式。 答案:D (2012鞍山模拟)目前发展循环经济是我国实施可持续发展战略最重要和最现实的选择。下图为河南省某地酒精化工集团基于“建设循环型经济社会”的产业构想。读图,完成11~13题。 11.当前,影响我国发展循环经济,实现可持续发展的最大障碍是(  ) A.缺乏优惠的政策环境 B.长期存在的资源短缺 C

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