《空间向量及其运算》文字素材2(人教A版选修2-1) - 副本.docVIP

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  • 2017-10-10 发布于山东
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《空间向量及其运算》文字素材2(人教A版选修2-1) - 副本.doc

《向量及向量的加法与减法》误区何在 由于向量具有几何与代数两个方面的特征,因此,对向量及相关概念的理解上易混同于实数,向量加法与减法容易混淆于代数的加法与减法,即容易混淆其几何与代数性质而造成错误.下面举例说明. 误区一:混淆向量与实数0 例2在下列四个不等式中,正确等式的个数是( ) ①-=0;②+=;③若=,=,则+=0;④||-||= A.1 B.2 C.3 D.4 错解:四个式子都正确 ,故选D. 剖析:①错:因为两个向量相减仍是向量,-应得向量;②式正确;③错:因为两个零向量之和为零向量,④错:因为向量的长度是实数,它们的差||-||应是实数0,因而正确答案应选A. 特别提醒:对向量概念的理解及进行向量运算时要注意与数量及数量运算的区别:向量的加减运算结果仍是向量,数量的加减运算结果仍是数量. 误区二:混淆向量平行与直线平行 例2下列命题中正确的命题个数是(   ) ①若∥且∥,则∥;②若∥,则直线AB∥CD;③若与共线,则A、B、C、D四点共线. A.0 B.1 C.2 D.3 错解:全部正确,选D. 剖析:①错:因为与直线平行的传递性混淆所致.若=,则与可以为任意向量,因此得不到∥;②错:这是因为把平行向量的概念与平行直线的概念等同所致.因为∥只能说明这两个向量的方向相同或相反,所以当A、B、C、D四点在一条直线上时,可得∥

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