四川省射洪县射洪中学高中生物必修一 6.4 《细胞的癌变》教案2（新人教版）.docVIP

第6章细胞的生命历程 第4节 细胞的癌变 本节教材分析 三维目标 1.知识与技能 能说出癌细胞的主要特征和致癌因子。 2.过程与方法 （1）培养学生分析比较及归纳总结的能力。 （2）培养学生理论联系实际灵活运用知识的能力。 3.情感态度与价值观 （1）通过讨论恶性肿瘤的防治，确立积极的生活态度和健康的生活方式，养成不吸烟、不酗酒的良好行为习惯，树立正确的公民道德观。 （2）通过致癌因子的讨论，引导学生认识到吸烟的危害，增强学生环保意识。 （3）通过本节课的学习，让学生认识到生命的美，从而感知生命的珍贵。 教学重点 癌细胞的主要特征和致癌因子。如何预防癌症。 教学难点 原癌基因与抑癌基因的区别。 教学建议 本节内容编排在“组成细胞的分子”、“细胞的结构和功能”以及“正常细胞的生命历程”之后,详细讲述了癌细胞的特征、致癌因子、致癌机理等内容，是细胞部分知识的延续和补充；本节知识与当今许多科技新进展热点问题都有紧密联系，因此能联系实际了解或解决一些实际问题就显得很重要。也会激发学生了解科学的积极性，也是激发学生社会责任感的良好契机。因此，本节课对情感态度与价值观的落实尤其重要。 导入一 今天上课，我先给大家介绍几位优秀的名人。（放投影片） 在我们为这三位明星和一名伟人的英年早逝而深深叹息时，更让我们体会到了夺去他们生命的罪魁祸首——癌症对人类健康的威胁，现在癌症已经成为威胁人类生命的第二大杀手，那么你知道导致癌症的原因和如何预防癌症吗？下面我们就来学习细胞的癌变。 导入二 前面我们学习了细胞的生长，分裂，分化，衰老和凋亡，这些都是细胞的正常生命现象，但是如果细胞分化过程中发生异常会导致什么结果呢？细胞还能分化成具有特定形态、结构和功能的细胞吗？ 当然不能了，细胞一旦分化异常，导致遗传物质改变会发生细胞癌变，甚至导致癌症，今天我们就来学习细胞的癌变 【文献资料】 高考学习网： 高考学习网：