- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
【学习重难点】
1.DNA分子的结构特点、DNA分子中各种碱基的数量关系
2.制作DNA双螺旋结构模型
【基础知识】
一、DNA双螺旋结构模型
1.目的要求:通过制作DNA分子双螺旋结构模型,深入理解DNA双螺旋结构的特点。DNA分子双螺旋结构由脱氧核苷酸链组成。双螺旋结构外侧的每条长链,是由脱氧核糖与磷酸交互连接形成的,两条长链以反向平行方式向右盘绕成双螺旋,螺旋直径为2nm,螺距为3.4 nm;两条长链上对应碱基以连接成对,对应碱基的互补关系为:,碱基对位于双螺旋结构内侧,每个螺距有10对碱基,两个相邻碱基对平面的垂直距离为0.34 nm。硬塑方框2个(长约10cm),细铁丝2根(长约0.5m),球形塑料片(代表磷酸),双层五边形塑料片(代表脱氧核糖),四种不同颜色的长方形塑料片(代表四种不同碱基),粗铁丝2根(长约10cm),代替氢键的连接物(如订书钉)。1.取一个硬塑方框,在硬塑方框一侧的两端各拴上一条长0.5m的铁丝。
2.将一个剪好的球形塑料片(代表)和一个长方形塑料片(四种不同颜色的长方形塑料片分别代表四种不同的),分别用订书钉连接在一个剪好的五边形塑料片(代表)上,制成一个个含有不同碱基的脱氧核苷酸模型。
3.将12个制成的脱氧核苷酸模型,按碱基(从上到下)GAAAGCCAGTAT的顺序依次穿在一条长细铁丝上。按同样方法制作好DNA的另一条链(注意碱基的顺序及脱氧核苷酸的方向),用订书钉将两条链之间的连接好。4.将两条铁丝的末端分别拴到另一个硬塑方框一侧的两端,并在所制模型的背侧用两根较粗的铁丝加固。双手分别提起硬塑方框,拉直双链,旋转一下,即可得到一个DNA分子的模型。
DNA分子结构特点, 老师与其他同学给予评价和记录,并评选出最优秀的制作小组。
四、实验结论
DNA分子具有特殊的空间结构----规则的双螺旋结构,这一结构的主要特点是:
(1)__________________________________________________________________________
(2)___________________________________________________ _______________________
(3)__________________________________________________________________________
【误区警示】
本实验制作(1)制作“脱氧核苷酸模型”:按照每个脱氧核苷酸的结构组成,挑选模型零件,组装成若干个脱氧核苷酸。
(2)制作“多核苷酸长链模型”:按照一定的碱基排列顺序,将若干个脱氧核苷酸依次穿起来,组成—条多核苷酸长链。在组装另一条多核苷酸长链时,方法相同,但要注意两点:—是两条长链的单核苷酸数目必须相同;二是两条长链并排时,必须保证碱基之间能够相互配对,不能随意组装。这是实验成败的关键所在。
(3)制作DNA分子平面结构模型:按照碱基互补配对的原则,将两条多核苷酸长链互相连接起来。
(4)制作DNA分子的立体结构(双螺旋结构):把DNA分子平面结构旋转一下,即可得到一个DNA分子的双螺旋结构模型。
【问题探究】
1.作为遗传物质,应该储存有大量的遗传信息。DNA只含有四种脱氧核苷酸,它是怎样储存足够量的遗传信息的?作为遗传物质,应该能够精确地复制自己。设想一下,DNA分子是如何复制自己的?二、DNA的分子结构
1.基本组成单位:脱氧核苷酸
(1)组成:基本单位的结构模式图可以表示为(2)碱基:A:腺嘌呤;G:鸟嘌呤;C:胞嘧啶;T:胸腺嘧啶。(3)种类:①腺嘌呤脱氧核苷酸;②鸟嘌呤脱氧核苷酸;
③胞嘧啶脱氧核苷酸;④胸腺嘧啶脱氧核苷酸。
思考:DNA双螺旋结构是反向平行的,使两条脱氧核苷酸链平行的结构是什么?
提示:是DNA结构中的A—T,G—C碱基对等长。
2.DNA的双螺旋结构
(1)两条脱氧核苷酸链按反向平行方式盘旋成螺旋结构。
(2)外侧:脱氧核糖和磷酸交替连接,构成基本骨架。(3)内侧:两条链上的碱基通过氢键连接碱基对。
(4)碱基互补配对:A(腺嘌呤)与T(胸腺嘧啶)配对;G(鸟嘌呤)与C(胞嘧啶)配对。
思考:在海洋底部火山口附近有一种细菌,经科学家研究其遗传物质DNA的结构与常温下生存的细菌不同,该细菌的DNA结构更稳定,且耐高温。那么导致DNA结构更稳定的原因是什么?
提示:该细菌的DNA结构中G—C碱基对多,由于G—C碱基对中有三个氢键,所以结构更稳定。碱基种类、数量、碱基对排列顺序决定了DNA分子的多样性。
疑难突破DNA分子中碱基数量计算的规律有哪些?
剖析:根据碱基互补配对原则而引出的关于碱基比率、数量的计算是本节的重点之一。怎样解决这一问题,可根据以下规律:
您可能关注的文档
- 华中师大一附中2009届高三适应性考试理科综合生物部分.doc
- 吉林省2008年高考复习质量检测理综卷生物部分(08.4)精心整理.doc
- 吉林省东北师大附中2008-2009学年度高一上学期期中生物试卷.doc
- 吉林省东北师大附中2009届高三“三年磨一剑”第二次摸底考试生物试卷.doc
- 吉林省东北师大附中2009届高三“三年磨一剑”第三次摸底考试生物试卷.doc
- 吉林省东北师大附中2009届高三第四次摸底考试生物试题.doc
- 吉林省东北师大附中2010届高三上学期第三次摸底考试生物试题.doc
- 吉林省东北师大附中2010届高三上学期第一次摸底考试生物试题.doc
- 吉林省东北师范大学附属实验学校高中部数学:新人教B版必修一 3.1.2《指数函数》(二) 学案.doc
- 吉林省东北师范大学附属实验学校高中部数学:新人教B版必修一 3.1.2《指数函数》(一) 学案.doc
- 河北省张家口一中高一生物3.3《DNA的复制作业》学案.doc
- 河北省正定中学2007—2008学年度高三年级第一次月考生物试卷 1.doc
- 河北省正定中学2007—2008学年高三年级第三次月考生物试卷.doc
- 河北省正定中学2009届高三第二次月考生物试卷.doc
- 河北省正定中学2010届高三第二次考试生物试题.doc
- 河北唐山一中2009届高三冲刺(二).doc
- 河南开封市2008届高三年级第一学期期中考试生物试题.doc
- 河南省2007—2008学年高三年级理科综合生物.doc
- 河南省2008年高考精准测试试卷生物(2008-06)用实力说话.doc
- 河南省2009-2010学年度濮阳市油田三高三12月考试生物试题II.doc
文档评论(0)