1.8带电粒子在电场中的运动(一).pptVIP

观察纸介电容器的构造 充电：使电容器带上电荷的过程 (Q增加 U增加 E增加 电场能增加) 充电时两个极板总是带等量的异种电荷,每个极板带电量的绝对值叫做电容器的带电量 放电：使电容器失去电荷的过程 （Q减少 U减少 E减少 电场能减少） 3、电容器的作用： 容纳储存电荷 三、平行板电容器的电容： 结论： 在保持电容器电量不变的情况下： 五、电容器使用时应注意的问题 巩固练习： 1、某电容C=20PF，那么用国际单位表示，它的电容为 F． 5、平行板电容器充电后，继续保持电容器的两极板与电源相连，在这种情况下，如增大两板间距d，则电容器电容C、板间电势差U、电容器所带电量Q，板间场强E分别如何改变？ 充电后，继续保持电容器与电源相连，电容器两板间电势差U不变.如增大d，则由 ， C 将减小，再由c=Q/U，知Q减小， 依E=U/d，E将减小。 课本32页：电容器放电过程中电流随时间变化的图像 再 见 * 该元件有两片锡箔（导体），中间是一层薄纸。 两个平行金属板夹上一层绝缘物质能否构成一个电容器? 相邻两个同学能否构成电容器？ 能 能 一、电容器 1、任何两个彼此绝缘又相互靠近的导体都可以构成电容器。这两个导体称为电容器的电极。 2、电容器的充放电： A 。 S E 5、矢量性：电容是标量 二、电容 ?1、定 义:电容器所带电量Q与电容器两极板间的电压U的比值,叫做电容器的电容.(用C表示) 2、公 式: C = Q / U 3、物理意义:电容是表示电容器容纳电荷本领的物理量，是电容器本身的性质.电容器的电容，在数值上等于使两板间的电势差为1V时，电容器所需要带的电荷量。 4、单 位: 法拉(F) 1F=106μF=1012pF 注意： ①电容器充电的过程中，在两极间加电压、两板带等量异种电荷不断增大,直到两极电压等于电源电压为止，该过程中电路中有短暂的充电电流；但是有电荷通过电容器吗？ ②电容器充电后切断电源电荷不消失，从电源获得的电能储存在了电场中——电场能。 ③电容器的电量：指一个极板所带电量的绝对值。 演示实验： （1）d增大，U增大，C减小 （2）S减小，U增大，C减小 （3）ε增大，U减小，C增大 理论和实验表明：平行板电容器的电容C跟介电 常数ε成正比，跟正对面积S成正比，跟极板间的距离d成反比。 四、常用电容器： 固定电容器： 可变电容器： { { 薄膜电容器 电解电容器 可变电容器 半可变电容器 电容器上的标称值： “ 220V, 4700 μF ” 击穿电压： 额定电压： 薄膜电容器 、 电解电容器、 半可变电容器、 可变电容器 1、电容器的击穿电压： 加在电容器两极板上的电压不能超过某一限度，超过这个限度，电介质将被击穿，电容器损坏，这个极限电压称为击穿电压。 2、电容器的额定电压：电容器正常工作时的最大电压 额定电压低于击穿电压 3、注意电解电容器的极性 2、对于一个确定的电容器的电容正确的理解是 （ ） 　 A．电容与带电量成比 B. 电容与电势差成反比 C．电容器带电量越大时，电容越大。 D．对确定的电容器，每板带电量增加， 两板间电势差必增加． D 2×10-11 3、一个空气平行板电容器，极板间相距d，正对面积s,充以电荷量 Q后，两极板间电压为U，为使电容器的电容加倍，可采用的 办法（ ） A、将电压变为U/2 B、将带电量变为2Q C、将极板间的距离变为d/2 D、两板间充满介电常数为2的电介质 CD 4、对于给定的电容器，在描述电容量C、 带电量Q、两板间电势差U的相互关系中，下列图中正确的是【 】　　　　　　 ACD 平行板电容器充电后，切断与电源的连接。在这种情况下， 如增大d，则C、 U、Q、E分别如何改变 ？ C变小、Q不变、U变大、E不变 6、如图所示，平行板电容器的两个极板A、B分别接在电压为60v 的恒压源上，两板间距为3cm，电容器带电荷量为 C, A极板接地。求： （1）平行板电容器的电容； （2）平行板电容器两级之间的电场强度； （3）距B板为2cm的C点处的电势； （4）将一个电荷量为q= C的正电荷从B极板移到A极板 电场力所做的功