江苏省南京三中（六中校区）2011-2012学年高中物理下学期： 7.5《内能》学案 人教版选修3-3.docVIP

江苏省南京三中（六中校区）2011-2012学年高中物理下学期学案 【教学目标】 （1）知道分子热运动动能跟温度有关。知道温度是分子热运动平均动能的标志 （2）知道什么是分子势能，改变分子间的距离必须克服分子力做功。知道分子势能跟物体体积有关 （3）知道什么是内能，知道物体的内能跟温度和体积有关 (4）能够区别内能和机械能 【重点难点】理解分子势能随分子间距离变化的势能曲线 【自主预习】 分子的动能是指 物体中热运动的速率大小不一，在热现象的 ，我们关心的是组成系统的大量分子整体表现出来的热学性质，因而重要的不是系统中某个分子的动能大小，而是所有分子的动能的平均值。这个平均值叫做 3、扩散现象和布朗运动表明，温度升高时， ，因而可以得出结论：一种物质温度升高时分子热运动的平均动能 。物质的 是分子热运动的 标志。 4、回顾必修2中学过的势能概念： 5、分子间存在着分子力，而且分子之间一定的距离，因此分子组成的系统也具有 6、当分子间的力对分子做正功时，分子势能 ，当分子间的力对分子做负功，或说克服分子力做功时，分子势能 。 7、当分子间的距离为r0时，合力为0。当r＞r0时合力表现为引力，这时要增大分子间的距离必须克服引力做功，因此分子势能随分子间的距离增大而 。当分子间的距离r＜r0时合力表现为斥力，这时要减小分子间的距离，必须克服 做功，因此随着分子间距离的减小分子势能 。 【小结】分子势能在分子间处于什么位置时分子势能最小？ 【补充说明】 由于分子距离变化，在宏观表现为物体体积的变化，所以微观的分子势能变化对应于宏观的体积变化。但是同样是物体体积增大，有时体现为分子势能增大（在r＞r0范围内），有时体现为分子势能减小（在r＜r0范围内）。 ②分子势能与物体体积有关，但不能简单理解为物体体积越大，分子势能越大；体积越小，分子势能越小。如：00C的水变成的00C冰后，体积变大，但分子势能减少。所以一般说来，物体体积变化了，其对应的分子势能也将变化。具体怎样变化关键要看在变化过程中分子力做正功还是做负功。 8、 叫做物体的内能。组成任何物体的分子都在做着无规则的热运动，所以 。决定物体内能的因素是： 9、谈谈你对内能和机械能的区别 【典例】气体内能是所有气体分子热运动动能和势能的总和，其大小与气体的状态有关，分子热运动的平均动能与分子间势能分别取决于气体的（ ） A、温度和体积. B、体积和压强 C、温度和压强 D、压强和温度 【典例1】当物体的温度升高时，下列说法中正确的是（ ） A、每个分子的温度都升高 B、每个分子的热运动都加剧 C、每个分子的动能都增大 D、物体分子的平均动能增大. 【导练1】对于200C的水和200C的水银，下列说法正确的是（ ） A、两种物体的分子平均动能相同. B、水银分子的平均动能比水分子的大 C、两种物体分子的平均速率相同 D、水银分子的平均速率比水分子的平均速率小. 【典例2】设r=r0时分子间作用力为零，则在一个分子从远处以某一动能向另一个分子靠近的过程中，下列说法正确的是（ ） A、r＞r0时，分子力做正功，动能不断增大，势能减小. B、r=r0时，动能最大，势能最小. C、r＜r0时，分子力做负功，动能减小，势能增大. D、以上均不对 【导练2】下列说法正确的是（ ） A、温度低的物体内能小 B、温度低的物体分子运动的平均速率小 C、物体做加速运动是速度越来越大，物体内的分子平均动能也越来越大 D、物体体积改变，内能可能不变. 【导练3】关于物体的内能，下列说法正确的是（ ） A、水分子的内能比冰分子的内能大 B、物体所处的位置越高分子势能越大 C、一定质量的00C的水结成的00C冰，内能一定减少. D、相同质量的两个同种物体，运动物体的内能一定大于静止物体的内能 【】C、每个分子的动能都增大 D、物体分子的平均动能增大. 5.对于200C的水和200C的水银，下列说法正确的是（ ） A、两种物体的