江苏省南京市东山外语国际学校高三数学《幂函数指数式指数函数（第2课时）》学案.docVIP

课题 课型 授课时间 教学目标 重点难点 重点： 难点： 教学过程 记录 1． (1) 定义：若，则称为的次方根① 当为奇数时，次方根记作__________； ② 当为偶数时，负数没有次方根，而正数有两个次方根且互为相反数，记作________(a0). (2) 性质： ① ；② 当为奇数时，； ③ 当为偶数时，_______＝ 2． (1) 规定：① a0＝ (a≠0)；② a-p＝ ；③ . (2) 运算性质： ① (a0, r、Q) ② (a0, r、Q) ③ (a0, r、Q)　　注：上述性质对r、R均适用. 3．① 定义：函数 称为指数函数，1) 函数的定义域为 ；2) 函数的值域为 ；3) 当________时函数为减函数，当_______时为增函数. ② 函数图像： 1) 过点 ，图象在 ；2) 指数函数以 为渐近线(当时，图象向 无限接近轴，当时，图象向 无限接近x轴)；3)函数的图象关于 对称. ③ 函数值的变化特征：　的图象和性质 二、例题讲解 例1、化简下列各式（其中各字母均为正数）（2） 例2、 函数f(x)=x2-bx+c满足f(1+x)=f(1-x)且f(0)=3,则f(bx)与 f(cx)的大小关系是 （ ） A.f(bx)≤f(cx) B.f(bx)≥f(cx) C.f(bx)＞f(cx) D.大小关系随x的不同而不同 练习：数学之友第20页例1﹑例2 例3. 求下列函数的定义域、值域及其单调区间： （1）f(x)=3; （2）g(x)=-(. 练习：数学之友第21页例3 例4、已知定义在R上的奇函数f(x)有最小正周期2，且当x∈(0,1)时，f(x)=. 三、课堂练习 则不等式的解集为________. 2、（2009江苏卷）已知，函数，若实数、满足，则、的大小关系为 . 3、若函数f(x)=a-x-a(a0且a1)有两个零点，则实数a的取值范围是 . 4、已知定义域为R的函数是奇函数. （1）求a,b的值；（2）若对任意的，不等式恒成立，求k的取值范围. 四、小结与作业 P ：、 学反思（） 【文献资料】