溧水县第二高级中学数学教学案必修1：第12课时《函数的概念》（苏教版）.docVIP

总 课 题 函数概念与基本初等函数 分课时 第1课时 总课时 总第12课时 分 课 题 函数的概念 课 型 新 授 课 教学目标 理解函数的概念；了解构成函数的三要素：定义域、对应法则，值域；会求一些简单函数的定义域并能计算它的值域。 重　　点 函数的概念的理解；求函数的定义域和值域。 难　　点 对函数概念的准确理解。 一、复习引入 1、通过生活实例，体会函数这一重要数学模型 ⑴估计人口数量变化趋势 ⑵物体自由落体运动 ⑶某市一天24小时的气温变化 2、函数的概念（运用集合的语言） ⑴存在某种对应法则，对于中的任意一个元素，中总有一个元素与之对应。 ⑵函数的定义，定义域，值域（值域与的关系） ⑶说明：给定函数时，要指明函数的定义域，对于用解析式表示的函数，如果没有指明定义域，那么就认为函数的定义域是指使函数表达式有意义的输入值的集合。 二、例题分析 例1、判断下列对应是否为函数 ⑴ ⑵，这里 例2、已知函数，求。 例3、求下列函数的定义域 ⑴ ⑵ 例4、下列函数中哪一个与函数是同一个函数？ ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 例5、比较下列两个函数的定义域与值域 ⑴ ⑵ 三、随堂练习 1、函数的图象与直线的交点的个数是（ ） A、至少一个 B、至多一个 C、必有一个 D、一个或无穷多个 2、判断下列对应是否为集合到集合的函数 ⑴、为正实数集，，对于任意的，的算术平方根； ⑵、，，对于任意的，。 ⑶、； ⑷、，其中； 4、若，求。 5、求下列函数的定义域 （1） （2） 6、求列函数的值域 （1） （2） 四、回顾小结 1、函数的概念； 2、同一函数应满足的条件；3、函数的定义域，值域求法；4、函数的三要素。 课后作业 班级：高一（ ）班 姓名__________ 一、基础题 1、函数的三要素是 、 、 。 2、对于从到的一个函数，和必须是两个 。 3、常见函数的值域：一次函数的值域为 ， 二次函数 ，当时，值域为 ， 当时，值域为 ，的值域是 。 4、判断下列对应是否为从集合到集合的函数(是的打√，不是的打×，并注明原因) ⑴、 （ ） ⑵、 （ ） ⑶、 （ ） ⑷、 （ ） ⑸、，为奇数时，，为偶数时， （ ） 5、已知函数，且求的值。 二、提高题 6、求下列函数的定义域 （1） （2） （3） （4） 7、求下列函数的值域 （1） （2） 三、能力题 8、已知函数，求的定义域。 9、已知函数。 （1）求的值； （2）求的值； （3）你从（2）中发现了什么结论？ 得　　分：____________________ 批改时间： 【文献资料】