第一章和第二章第一节练习题人教版选修三.doc

选修三第一章和第二章第一节练习题 1、为扩大可耕地面积，增加粮食产量，黄河三角洲等盐碱地的开发利用备受关注。我国科学家应用耐盐基因培育出了耐盐水稻新品系。 （1）获得耐盐基因后，构建重组DNA分子所用的限制性内切酶作用于图中的 处， DNA连接酶作用于 处。（填“a”或“b”） （2） 将重组DNA分子导入水稻受体细胞的常用方法有农杆菌转化法和 法。 （3）由导入目的基因的水稻细胞培养成植株需要利用 技术。该技术的 核心是 和 。 （4）为了确定耐盐转基因水稻是否培育成功，既要用放射性同位素标记的 作探针进行分子杂交检测，又要用 方法从个体水平鉴定水稻植株的耐盐性。T淋巴细胞中提取干扰素基因转入羊的DNA中，培育出羊乳腺生物发生器，使羊乳汁中含有人体干扰素。请回答： （1）科学家将人的干扰素基因与乳腺蛋白基因的 等调控组件重组在一起构成基因表达载体，通过 等方法，导入哺乳动物的 （细胞）中，然后，将该细胞送入母体内，使其生长发育成为 动物。 （2）在该工程中所用的基因“剪刀”是 。将人体干扰素基因“插入”并连接到羊体细胞DNA上所需要的酶是 。人体干扰素基因之所以能“插入”到羊的DNA内，原因是 。 （3）请在下框中画出某DNA片段被切割形成黏性末端的过程示意图。 （4）如何检测和鉴定人的干扰素基因已被成功导入羊体内？请写出两种方法： 、 。 4、科学家从悬浮培养的单细胞、离体花粉或胚囊中，通过植物组织培养技术获得胚状结构（胚状体），胚状体不同于一般的种子胚，是由非合子细胞分化形成的类似于胚的结构物。所以又称“体细胞胚”或“花粉胚”，胚状体在一定条件下，可以通过胚胎发育过程形成植株。并将其包埋在一个能提供营养的胶质中，外包裹上人造种皮，使制成了“人工 种年在加拿大举行的第四届国际植物组织、细胞培养会议上首次提出来的。目前，我国科学家利用植物组织培养技术已在烟草、水稻、小麦和玉米等植物上成功诱导出胚状体，而美、日、法等国家着手将“人工种子”市场化、商品化。 （1）培育胚状体利用了_______这一项生物技术，该项技术的成功应用，反应了细胞的_______性。 （1）简要归纳离体细胞进行植物组织培养取得胚状体的过程　　　　　　　　　　　　___ （2）“人工种子”可大体由胚状体、包埋胚状体的胶质以及人造种皮3部分组成，包埋胚状体的胶质中富含营养物质，这是因为__________________________________________。 （3）由“人工种子”萌发的植株是否可育？ 。 （4）写出“人工种子”商品化的意义（两项） 。 5、苏云金芽孢杆菌生长到一定阶段，菌体内一端形成芽孢，另一端形成一种被称为伴孢晶体的蛋白质晶体。菌体破裂后释放出芽孢和伴孢晶体，伴孢晶体本身并无毒性，是毒素的前体。当昆虫吞食伴孢晶体后，在肠道内碱性环境条件和特定的蛋白酶的作用下，伴孢晶体变成毒素分子，能使小肠上皮细胞萎缩退化，昆虫停食，最后脱水死亡。科学家利用苏云金芽孢杆菌的这个特性，在实验室大量培养，制成生物农药，洒在农作物上，让害虫吃后中毒死亡。或利用基因工程技术，把苏云金芽孢杆菌的抗虫基因转到农作物体内，培育出抗虫品种。请根据上述材料回答下列问题： （1）基因工程操作的基本步骤是_______________________________ ________________。 （2）上图中，切断a处的工具酶是_____ ，切断b处的酶是 _____。 （3）作为目的基因载体的细菌质粒往往要带有一个抗生素抗性基因， 该抗性基因在基因工程中主要用于_________________________。 （4）苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞是否表达， 最简便的检测方法是_________________________________。 （