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NewsDiscoursefromthe
Analysis PerspectiVe
ofVisualGrammar
by
Liu
Chengke
Underthe of
Supervision
Professor
QuW_eiguo
in Ful6llmentofthe
SubmittedP叭ial Requirements
Forme ofMasterofArts
Degree
EnglishD印anment
Schoolof andLiteratllre
ForeignLanguages
Fudan
UniVersity
October2009
㈣Y一川1 一舢9㈣7㈣1 舢7㈨3㈣0
指导小组成员
曲卫国 授
褚孝泉 授
沈 园 教授
高永伟局水伟 教教副副 教授
摘要
新闻语篇,作为一种非文学的大众语篇,一直以来受到语言学家特别是语篇分
析学家的青睐。他们从内容、结构以及文体等方面对新闻语篇进行了大量的研究,
尤其是随着批评语言学的兴起,新闻语篇的研究得到了进一步的发展和完善。然
而,以往的新闻语篇分析,通常把语言本身或者语篇结构作为研究对象,过多地
考察语言符号意义的生成,而长期忽视了视觉符号意义的产生和作用。近年来,
国外一些学者借鉴Halliday的社会符号学,努力把语言的社会符号特性拓展到图
像、声音等多模态的交际手段上并且进行了相关的研究,其中以胁ss和v趾
Leeuw饥为代表的语言学家借鉴系统功能语法中的三大纯理功能理论创建了对图
像进行多模态语篇分析的理论模式。
因此,本文以2008年《纽约时报》对中国热点问题的十则新闻报道为语料,
在多模态语篇分析的理论框架下,以融ss和vaIlI.翎1weIl等人倡导的视觉语法理
论为基本分析工具,重点对其中四则新闻语篇中的图片从再现、互动和构成三个
方面进行逐一分析,从而揭示图片在新闻语篇中如何生成其独特的意义,以及其
意义产生的方式。
论文共由五章组成。第一章为引论,主要介绍本文的研究背景、研究目的以及
研究问题:在新闻语篇中,图片,作为一种不可忽视的意义符号,是如何以自己
的特有的生动形象来生成意义?图片,作为新闻语篇中重要的一部分,是如何以
自己独特的方式来潜在地影响读者的观点和立场?第二章回顾了新闻语篇分析的
历史,主要介绍了新闻语篇的内容分析、结构分析、体裁分析和批评性语篇分析,
并且重点讨论了多模态话语分析的兴起、发展和理论基础。第三章详尽地阐述了
析奠定基础。第四章主要在多模态语篇分析框架下对所选语料进行视觉语法分析,
以此来揭露新闻图片的意义生成方式。第五章为本文的结论部分,通过对所选语
料的分析,从而证明视觉语法可以很好地用来对新闻图片进行有效地分析,即新
闻图片的再现中的叙事意义通常可以看作是新闻的背景介绍,而概念意义则是更
深层次方面的表述;新闻图片的互动主要起着影响暗示读者应持有具有某种倾向
性的观点的作用;最后新闻图片的构成则主要通过对参与者等各因素的合理布局
来
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