农村初中生应对方式、自我效能感与心理健康关系研究.pdfVIP

农村初中生应对方式、自我效能感与心理健康关系研究.pdf

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日三罩 目 水 中文摘要……………………………………………………………………………………1 英文摘要……………………………………………………………………………………2 ——、弓I 言………………………………………………··………………………………·4函………………………………………………“………………………………‘4 一、jI 00Q0……………………4 (一)研究背景…………………………………………………0 (二)研究价值……………………………………………………………………………5 二、研究综述…………………………………………………………………………7 (一)农村初中生心理健康状况的研究…………………………………………………7 (二)应对方式的基本理论研究…………………………………………………………11 (三)自我效能感的研究………………………………………………………………15 (四)应对方式、自我效能感与心理健康的关系研究………………………………16 (五)评价与启示………………………………………………………………………19 三、研究目的与假设…………………………………………………………………·20 (一)研究目的…………………………………………………………………………20 (二)研究假设…………………………………………………………………………20 四、研究方法……………………………………………………………………………21 (一)量的研究方法……………………………………………………………………2l (二)个案研究方法……………………………………………………………………22 (三)数据统计处理……………………………………………………………………22 五、研究结果与分析…………………………………………………………………23 (一)量的研究结果……………………………………………………………………23 (二)个案研究结果……………………………………………………………………41 六、讨论与建议…………………………………………………………………………51 (一)讨论………………………………………………………………………………5l (二)建议………………………………………………………………………………60 (三)本研究的不足……………………………………………………………………68 七、研究结论…………………………………………………………………………··69 参考文献…………………………………………………………………………………··7l 附 录……………………………………………………………………………………77 致 谢……………………………………………………………………………………80 攻读硕士学位论文期间成果………………………………………………………··8l 扬州大学学位论文原创性声明和版权使用授权书………………………………82 葛秀芹:农村初中生成对方式、自我效能感与心理健康的关系研究 ! 中文摘要中又捅斐 本文以江苏省扬州市569名初中生为研究对象,其中,农村初中生456名,城镇初 中生113名,采用《中学生心理健康量表》、《应对方式量表》、《自我效能感量表》进行 问卷调查分析和个案研究分析,了解农村初中生的心理健康、应对方式及自我效能感的 情况;探讨应对方式、自我效能感对心理健康问题的预测作用;结合个案研究探索提高 农村初中生心理健康水平的干预途径,从而为农村心理健康教育发展提出相关建议。 研究结果表明: l、农村初中生普遍存在着轻度的心理健康问题,心理健康问题中学习压力感、焦 虑及情绪不稳定问题处于前三位。城乡初中生在心理健康总均分上存在显著性差异。2、 农村初中生中,男生的心理健康水平高于女生的心理健康水平;随着年级的增高,农村 初中生的心理健康问题趋于严重;学习成绩较好的学生,心理健康水平较高;独生子女 与非独生子女的心理健康水平无显著性差异。不同家庭类别的农村初

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