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创新学校研究性学习教案
[活动目标]
1.掌握活动方案的具体内容
2.能够自行设计一份活动方案
[课前准备]KS5U
1、“风雨之中显真情——建阳一中 ‘济困助学’社会实践主题活动”视频
2、编写“风雨之中显真情——建阳一中 ‘济困助学’社会实践主题活动”方案KS5U
[课堂设计]
环节 活动过程 设计意图 (一)
复习导入: 研究性学习可以分为哪两大类?
学生回答,教师总结,并引出这节课的内容——
活动方案的设计 通过知识梳理引入课题。 (二)
知识新授
学生看方案,观视频,并思考归纳活动方案的具体内容
师生共同梳理知识要点
活动名称
活动目的
活动对象
活动方式
活动时间、地点
活动流程
活动准备, 通过提问的方式让学生自行解决问题 (三)
随堂巩固 出示一份活动方案,让学生分析环节是否齐全?
我校在清明节期间要组织本校学生去烈士陵园扫墓,王林做为活动的组织者拟定了活动方案如下:
活动名称:我校中学生缅怀市革命先烈活动方案
举行活动原因:4月4日,是我国传统的节日——清明节。近几年来,清明节这一传统节日慢慢得到了人们的重视,在这一天.人们都用各种方式来缅怀已故的先人。
活动过程:(1)对烈士墓碑进行打扫清洁
(2)向烈士墓碑献花
(3)宣读典型烈士的事迹,并进行默哀、追悼
活动注意事项:(1)进入烈士陵园后,不能大声喧哗,不得随意破坏忠良岗上的一切草木。
(2)因路程比较远,所以我们在路上应注意安全,禁止在路上玩耍,听从部长的安排和指挥。
工作流程:(1)部长、负责人开始决定活动
(2)决定后由负责人写好计划书上交书记申请
(3)书记批准后向烈士陵园负责人递交申请书,(3月21日前)
(4)完成申请后召开学生会全体大会安排活动细节
(5)出发
学生讨论回答后,教师归纳,再次巩固活动方案的内容及注意事项 “他山之石,可以攻玉”,用具体的事例启发学生思考,并且巩固课堂知识 (四)
合作探究 下个月是我校“抗震救灾,你我同行”活动月,请同学们以小组为单位,拟定一份活动方案。
学生分组讨论,设计活动方案,师生结合课堂所学共同评析 树立学生主人公意识,交流感受和体会,升华领悟,画龙点睛。 (五)
活动展望 教师寄语:方案的制定仅仅是活动的开始,接下来同学们应该切实、有效地按照计划开展活动,老师期待着早日分享大家参与的快乐!因为我们研究性学习的口号就是“我参与,我快乐”(学生齐说) 给学生以鼓励,学生会投入百倍的热情。
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高考作文数学物理语文化学试卷高考
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