基于web的教学系统系统课程设计报告.docVIP

******************* 实践教学 ******************* 兰州理工大学 计算机与通信学院 2011年秋季学期 软件开发综合训练课程设计 题 目： 基于web的教学系统 专业班级： 08级计算机科学与技术1班 姓 名： 王 德 刚 学 号： 指导教师： 张聚礼 成 绩： 摘 要 本文阐述了基于Web的实验教学管理系统的开发与设计思想，以及应用ASP技术实现其前台和后台信息交互的方法及过程。发展了一个新的实验教学管理模式，对于促进实验教学实施科学的网络化和信息化管理具有现实意义。 关键词 基于Web，实验教学管理系统，C/S模型，Web服务，数据库系统。 目 录 摘 要 1 序 言 3 1、系统设计目标 4 2、系统开发思想 5 3、系统总体结构和功能 6 4、系统的设计细节 7 1选择合适的开发技术 11 2建立合适的web服务器 11 3建立合适的数据库 12 4建立恰当的数据库访问方式 12 5建立实现数据库交换的Web页面和服务器处理程序 13 6系统并法机制控制 15 7安全性控制 15 5结论 19 6参考文献 21 7设计总结 22 8致谢 23  序 言 Internet的迅速发展及校园网的建成，加快了高校教学网络化的进程。整个社会信息变革的同时，学校也面临信息化管理的挑战。作为教学管理的一个重要环节，实验教学管理要负责教学、教研、考核、管理等多项任务，工作复杂、繁琐，模式固定，信息交换频繁。因此，针对某些学科专业的基础实验课程，非常有必要建立一个基于Web的实验教学管理系统。覆盖了全校的校园网络为建立基于Web的管理信息系统提供了良好的基础。而各部门计算机的普及，使用计算机的人员越来越多，这就为管理系统的运行和维护提供了人员保障。另外，管理系统的建立也有利于各级领导及时、全面地了解实验教学情况。 针对化学基础实验课程的教学特点，本文设计开发了一套实验教学网络管理系统，下面对此予以介绍。 系统设计目标 基于Web的实验教学管理系统应当具备这样的功能[1]：在校园内任何一台联网计算机上，学生可以进行实验项目的相关查询，教师也可以方便地登录学生实验的成绩；有合理的成绩评定方式，能充分发挥奖勤罚惰的作用；有相应的安全保障，避免预约信息资料的丢失或破坏，以及实验成绩不被篡改；具有很强的统计及报表输出功能；能够建立起有效的师生交流渠道等。 要实现这些目标，系统的设计必须遵循以下原则: （1）较快的响应速度和较高的工作率； （2）充分利用现有资源，包括局域网，数据资料等，尽量减少重复投入； （3）适应能力强，可扩充，易维护，操作简单； （4）以学生为主要应用对象，充分考虑学生的经济承受力； （5）有效处理数据访问的并发操作。 2 系统开发思想 基于Web的实验教学管理系统，实质上是在校园网上实现预约信息数据库的异地Web访问。在Web平台上，实现数据库的访问有多种方式。它既可以通过CGI(Common Gateway Interface，通用网关接口)、JDBC(Java Database Connectivity，Java与数据库的连接技术)、SSI(Server Side Include，服务器端插件)、ISAPI(Internet Server Application ProgramInterface，服务器应用程序接口)，也可以使用象Oracle、Sybase等数据库系统所提供的专用开发工具， 建立起动态HTML页与数据库之间的连接，使浏览器可以利用SQL语句实现数据库的查询， 甚至增加、删除、修改数据库信息等。在物理实现上，本系统采用了C/S（Client/Server，客户机/服务器）结构体系[2]，见图1。 前端Web浏览器通过Web服务器向数据库发出命令请求或者接受数据，Web服务器和数据库之间则采用ODBC进行通讯。采用这种体系结构便于集中管理。应用程序、数据库和相关构件全部集中在服务器上，客户端只需要有Web浏览器即可。而且系统更新、维护和数据管理都在服务器上面实现，利于系统的管理。 3系统总体结构和功能 按照模块化的设计思想，我们设计出了系统的总体框架，见图2。系统由最高管理员模块、管理员模块、教师模块和学生模块等四个模块组成，同时具备了设定数据库，访问数据库，修改数据库等多种功能，各个功能模块相互协调工