[名校联盟]山东省东营市河口区实验学校八年级生物上册《4.2 人类染色体与性别决定》课件.ppt

人类染色体与性别决定 请你来参与： 探究生男生女的比例 关注社会 2008年北京奥运会,你知道我国都采用了哪些措施进行性别鉴定吗? 河利秀变性前后 有一对夫妇生了一个男孩，孩子的性别是在什么时候决定的？如果再生一个孩子还一定是男孩吗？为什么？是男孩的比例有多大？ Ｂ超可以鉴别胎儿的性别，但是国家有关制度规定不能随便告知家长胎儿的性别，这有什么意义？ 在有些偏僻的农村，生女孩的妇女会受到公婆和丈夫的歧视，如果你是村干部，你应该怎样做？ 关注社会 瓦拉谢维奇:波兰人，在第十届奥运会女子100米比赛项目中, 取得了骄人的成绩.多次创造女子短跑的世界纪录,获得的奖牌达５００枚之多 。在一次意外事故中死亡，验尸官却宣告：她竟然是男性，世人一片哗然.到底是男是女?直到今天她仍是田坛上有“争议”的人物. 你能用所学知识解决这个争议吗?  奥运史上首设性别鉴定中心-体育.htm 一、人类染色体的传递 二、人类的性别决定 生殖细胞的染色体数目比体细胞 ，后代体细胞中的染色体一半来自 ，一半来自 ， 染色体的传递是通过 的传递来实现的。 少一半 父方 母方 生殖细胞 1.性染色体：男性是 ,女性是 。 2.受精时，含X染色体的精子和含Y染色体的精子与卵细胞结合的机会是 ，生男生女的机会也是 。 均等的 均等的 第二节 人类染色体与性别决定 XY XX * * 也许你并不陌生…… 产房门口的故事 这里的争吵仍在继续…… 呜呜…… 生个女孩都怪你,真没用！ 1902年，美国细胞学家麦克郎发现男性体细胞中的性染色体。后来，分别命名X、Y染色体。 Y X 女 男 22+XX 22+XY学.科.网 合作学习：分析人类染色体的传递过程。学.科.网 生殖细胞 分裂 准备分裂的细胞 1890年,德国动物学家亨金通过研究多种生物：证实了在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体数目要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条分别进入精子或卵细胞。 卵细胞 精子 受精卵 母亲 父亲 （23对染色体）学.科.网 （23对染色体） （23对染色体） （23条染色体） （23条染色体） 合作学习：分析人类染色体的传递过程。 22+X 22对+XY 22+Y 22+X 22对+XX 妻子又怀孕了，丈夫兴冲冲地拿来了“转胎药” 故事还在继续…… 药品说明 　　 此药系祖传秘方，具有将女胎转为男胎的神奇功效。 请你分析:这种药符合科学道理吗？为什么？ 　　忧心忡忡的丈夫将妻子领到了医院准备做胎儿的性别鉴定。迎接他的却是…… 故事仍在继续…… 严禁非医学需要做胎儿性别鉴定 　　 国家人口和计划生育委、国家卫生部和国家食品药品监督管理局于2002年联合作出《关于禁止非医学需要胎儿性别鉴定和选择性别人工终止妊娠的规定》 你是怎样理解我国这项政策的？ 模拟随机受精的过程，探究生男生女的比例。 1号袋中的白子代表卵细胞 黑子代表含Y染色体的精子 白子代表含X染色体的精子 2号袋中 X Y X 合作探究：探究生男生女的比例 实施计划： 女 男 合计 n … 4 3 2 1 次数 性别 按照计划，分组按步骤完成探究活动，并将记录的结果进行统计整理 得出结论： 科学解谜: 1990年, 科研人员在人类的Y染色体上发现了一个男性性别决定基因， 该基因能够刺激早期胚胎的性腺发育形成睾丸,从而发育成男性. 科学解谜: 2003年6月人类Y染色体基因测序完成，它包含约78个编码蛋白质的基因。 美国麻省理工学院生物医学研究所大卫·佩奇教授 历次全国人口普查统计结果： 116.7：100 106.6：100 106.3：100 105.5：100 107.6：100 男：女 2000年 1990年 1982年 1964年 1953年 时间 12.66 第五次 11.34 第四次 10.08 第三次 6.95 第二次 5.82 第一次 人口总数 （亿） 次数 思 考： 年度 总人口/亿 男女性别比例 1953 5.82 107.6：100 1964 6.95 105.5：100 1982 10.08 106.3：100 1990 11.34 106.6：100 2000 12.66 106.7：100 下列是我国五次人口普查的资料： 通过分析资料，可以得出怎样的结论？ 按照第五次人口普