河北省邯郸市涉县第三中学七年级语文上册 1 中国古代神话三则第三课时精卫填海预习案无答案 冀教版.docVIP

第三课时 精卫填海 课前预习 ☆（人人必做） 一、口语交际:组内复述夸父逐日. 二、给加点的字注音，根据拼音写汉字 发鸠（ ） 柘（ ）木 白huì( ) 溺（ ）水 其鸣自xiāo( ) yīn( )没 三、重点字词解释。 焉 文首 喙 其鸣自詨 少女 溺 为 堙 四、翻译下面的句子 ☆☆（部分学生选做） (1)女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。 (2)常衔西山之木石，以堙于东海。 课堂练习 ☆（人人必做） 发鸠之山，其上多枯木，有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰“精卫”，其鸣自詨。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。 ⑴解释下列词语 状： 溺： 为： 詨: ⑵用简洁的语言概括故事的大意。 ⑶这个故事，与“夸父逐日”一样具有浓重的悲剧色彩，这两个故事中人物表现出的共同精神是什么？ ⑷你如何理解人死化鸟填海的做法？ 课后作业 ☆（人人必做） 1、精卫填海的理由是什么？她的精神有什么现实意义？ ☆☆开放题（部分学生选做） 2、 复述课文，评价补充。 ①小组内练习讲故事，可以自己讲，可以合作讲。 ②各组推选代表和合作讲故事，评选故事大王。 3、?课外拓展。 继续收集神话传说故事。 1