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【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中生物 第2单元 第4章 第2节 环境保护与可持续发展课后知能检测 中图版必修3
一、选择题
1.污水处理池运转正常时,水体中占优势的是( )
A.轮虫 B.丝状微生物
C.固着型纤毛虫 D.好氧型细菌
【解析】 考查对探究活动“活性污泥生物相的观察”的原理的掌握情况。通过观察污泥中的絮绒体及其生物组成,分析污水处理池运转是否正常。当水体中固着型纤毛虫占优势时,一般认为污水处理池运转正常。丝状微生物大量出现时,常常造成污泥膨胀或污泥松散,使污泥池运转失常。轮虫等大量出现时,意味着污泥极度衰老。
【答案】 C
2.在我国西部大开发的战略中,“保护森林”和“退耕还林(草)”是两项重要内容,采取这两项措施的首要目标是( )
A.开展生态旅游
B.发展畜牧业
C.增加木材产量
D.改善生态环境
【解析】 保护和改善生态环境是西部大开发的前提。
【答案】 D
3.保护和利用森林资源的最佳方法是( )
A.封山育林,禁止砍伐
B.允许林区人民砍伐,先富起来
C.实行有计划地合理砍伐
D.砍伐热带雨林,营造纯种林
【解析】 本题考查自然资源的保护和合理利用的措施。保护和利用森林资源,既不能绝对封山育林,禁止砍伐,也不能乱砍滥伐。在维持森林生态平衡的前提下,进行有计划地合理砍伐,这样有利于森林生态系统的更新。砍伐热带雨林,营造纯种林,造成森林生态系统种类单一,营养结构简单,自我调节能力减弱,生态平衡容易遭到破坏。
【答案】 C
4.(2013·合肥期末)生物柴油是以植物油和动物油脂等为原材料制成的燃料。研究表明生物柴油燃烧后SO2和颗粒物质排放很少,特别是CO等有害气体的排放量比化石燃料低11%~53%。使用生物柴油的优点是( )
①减少空气污染 ②缓解温室效应
③不可再生 ④减少酸雨危害
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
【解析】 生物柴油的使用减少了SO2的排放,可减少酸雨的危害,减少了有害气体和烟尘排放,减少了空气污染。减少了CO、CO2等排放,缓解了温室效应。
【答案】 B
5.(2010·北京高考)保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础。下列对生物多样性的理解正确的是( )
A.生物多样性的丰富程度与自然选择无关
B.群落演替过程中的生物多样性逐渐降低
C.物种多样性比较高的生态系统相对稳定
D.遗传多样性较低的种群适应环境能力强
【解析】 A项,自然选择决定生物进化的方向,因而生物多样性的丰富程度与自然选择有关;B项,演替是一个群落被另一个群落代替的过程,一般而言,初生演替和次生演替过程中的生物多样性都逐渐增加;C项,物种多样性越高,生态系统中的自我调节能力就越高,生态系统越稳定;D项,遗传多样性是生物多样性内容之一,遗传多样性越低,个体间的差异越小,种群适应环境的能力越弱。
【答案】 C
6.(2010·江苏高考)长在路边的小草一般不会引起人们的特别关注,从保护生物多样性的角度来看,它却有其存在的价值,但不包括( )
A.它属于该地区生态系统中的生产者
B.它对生态系统中其他种群的生存有利无害
C.它可能含有对人类有重要价值的基因
D.它可能为某种害虫的天敌提供栖息地
【解析】 A项,小草属于植物,能利用无机物制造成有机物,因此在生态系统中属于生产者;B项,小草与其他种群的关系可能是竞争,也可能是捕食,因而它对生态系统中其他种群的生存不一定是有利无害的;C项,小草所含的基因是生物多样性的一部分,因而其可能含有对人类有重要价值的基因;D项,某种害虫的天敌可以栖息在小草中,小草为其提供了生存空间。
【答案】 B
7.(2013·淮北高二期末)人类活动会对生物多样性产生影响。以下措施中,有利于保护生物多样性的是( )
A.大量引进外来物种,使当地生物群落中的物种更多样化
B.禁止游人进入自然保护区的核心地区,让生物自然繁衍
C.把沼泽地改造成农田,种植多种农作物,增加经济收入
D.在亚热带林区大面积种植速生桉树,以增加林木生长量
【解析】 大量引进外来物种到新地区,可能会因为其缺少天敌大量繁殖对当地物种构成危害,造成外来物种入侵;也可能会因为不适应环境而被淘汰。禁止游人进入自然保护区的核心地区,避免人类活动对保护区物种造成不良影响,让生物自然繁衍,有利于保护生物多样性。沼泽地改造成农田,在亚热带林区大面积种植速生桉树,都属于人为地破坏生态系统的稳定性,破坏了生物多样性。
【答案】 B
8.生物氧化塘是利用藻类和细菌处理污水的一种生态系统。下图是生物氧化塘内部分成分之间的关系,相关分析不正确的是( )
A.生物氧化塘利用了生态工程的物质循环再生、物种多样性等原理
B.在该氧化塘中引进硝化细菌有利于对污水的处理
C.B层中的藻
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