教师用书2013-2014学年高中地理 第4章 第2节 全球气候变化对人类活动的影响课后知能检测 中图版必修1.docVIP

【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中地理 第4章 第2节 全球气候变化对人类活动的影响课后知能检测 中图版必修1 一、选择题 近100多年来，全球平均气温经历了冷—暖—冷—暖两次波动，总体看为上升趋势。导致全球变暖的主要原因是自20世纪50年代以来，全球CO2浓度明显增加而导致的温室效应。据此回答1～2题。 1．因CO2浓度增加而导致全球气温升高，对我国造成的影响可能是(　　) A．各地降水量普遍增加 B．南方与北方温差变大 C．水稻种植的北界北移 D．有利于经济结构调整 2．为延缓和减轻由于CO2浓度增加而导致的气候变化与危害，各国政府应(　　) A．改变能源结构，提高天然气的使用比例 B．遵守国际公约，控制和削减CO2排放量 C．采用固碳技术，增加新能源污染税费 D．扩大耕地面积，培育新的农作物品种 【解析】　第1题，全球变暖后，我国西北干旱、半干旱的地区因蒸发强烈，将变得更加干旱；南北温差不会变大，但冬季0℃等温线将北移，水稻种植的北界将北移。第2题，为减少CO2排放量，各国政府应加强国际合作，提高能源利用技术和能源利用效率，积极采用新能源。天然气属于含碳的化石燃料，燃烧后也要排放CO2。扩大耕地面积，培育新的农作物品种不会减小CO2浓度。 【答案】　1.C　2.B (2011·江苏高考)下图是1992年和2003年格陵兰冰原面积对比图。读图回答3～4题。 3．1992年至2003年格陵兰冰原面积不断缩小，反映了(　　) A．地壳活动强烈　　　　　B．日地距离缩短 C．黄赤交角增大 D．全球气候变暖 4．全球冰川大量融化和退缩会导致(　　) A．海平面上升，海岸侵蚀加剧 B．冰川融水增多，全球水量增加 C．海洋面积增大，海岸线长度增加 D．热量消耗增多，全球温度下降 【解析】　 第3题，全球气候变暖使格陵兰冰川融化量增大，冰原面积不断缩小。第4题，全球冰川大量融化使海水增加，海平面上升。 【答案】　3.D　4.A 5．(2012·广东会考)下图反映了近2 万年来海平面高度变化。由此可推断，地表冰川覆盖面积最大的时期大约距今(　　) A．17 千年前后 B．11 千年前后 C．5 千年前后 D．2 千年前后 【解析】　海平面下降，是因为水分存留在了陆地上。因此海平面越低，地表冰川覆盖面积越大。 【答案】　A 对野象生活习性研究表明，野象喜欢生活在温暖湿润的森林环境里。下图为中国历史时期野象活动地点分布图，分析回答6～8题。 6．据图可以分析得出，公元前550年至公元1838年野象活动北界(　　) A．不断北移 B．不断南移 C．不断东移 D．不断西移 7．公元前500年前，黄河流域的气候状况可能是(　　) A．气温比现在低，降水比现在多 B．气温比现在高，降水比现在少 C．气温比现在低，降水比现在少 D．气温比现在高，降水比现在多 8．关于该历史时期气候与现代全球气候变化及其影响的叙述，正确的是(　　) A．两个时期气候变化趋势基本吻合 B．现代气候变暖使全球陆地面积增大 C．该历史时期雪线不断降低，现代则趋向升高 D．该历史时期我国1月份0 ℃等温线的位置北移 【解析】　由图可知，公元前500年前黄河流域有野象分布，而野象喜欢生活在温暖湿润的森林环境中，据此推测当时的气候比现在温暖湿润。从不同时期的野象分布地点可看出，图中所示历史时期野象分布北界不断南移，说明气温不断降低，是个变冷的时期，与现代全球气候变暖恰好相反。变冷时，雪线不断降低，我国1月0 ℃等温线位置不断南移。 【答案】　6.B　7.D　8.C (2012·淮安期中)树木年轮是气候变化的历史证据。读某地树木年轮示意图，回答9～10题。 9．该地近百年气候的变化是(　　) A．温暖—寒冷—温暖交替变化 B．寒冷—温暖—寒冷交替变化 C．暖干—暖湿—暖干交替变化 D．湿冷—干冷—湿冷交替变化 10．在M时期，该地最可能出现的自然现象是(　　) A．雪线上升 B．暖冬频繁 C．河流水灾常年发生 D．海平面下降 【解析】　第9题，气候温暖，树木生长较快，年轮较厚。由图可知，内部和外侧年轮较厚，中间薄，可知A为正确选项。第10题，M时期处于寒冷期，冰川增多，海水密度增大，海平面下降。 【答案】　9.A　10.D (2012·江西吉安模拟)地表环境中各事象之间都是相互联系的，当某事象发生变化时就会给其他事物带来影响，甚至发生一系列的变化。读图，完成11～12题。 11．图中所示，中心事象(X)是指(　　) A．海平面上升 B．城市数量增多 C．动物数量减少 D．冰雪覆盖扩大 12．世界各国对此变化应采取的措施是(　　) A．修筑水利工程 B．控制大城市规模 C．保护人类文化遗产 D．控制大气中CO2的含量 【解析】　第11题，从图中中心事象(X)所导致的