浅谈建立现代远程开放教育质量监控体系的设想.docVIP

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  • 2017-09-07 发布于安徽
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浅谈建立现代远程开放教育质量监控体系的设想.doc

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浅谈建立现代远程开放教育质量监控体系的设想   [论文关键词]现代远程开放教育 教学质量监控 毕业生跟踪调查   [论文摘要]根据目前现代远程开放教育的发展状况,对质量监控体系中的教学质量监控体系和毕业生跟踪调查体系进行研究,并提出了一些体系构建的设想。      “中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目是经教育部批准立项的一种全新的办学模式,作为电大系统的基层办学单位,如何贯彻教学计划所规定的内容,构建相对完整的教学质量监控体系和毕业生跟踪调查体系,将教学质量监控贯穿到整个学习过程中,使学生接受到更新的知识、学到更前沿或更实用的技术,培养学生的执业能力,根据毕业生的就业情况来调整我们的专业建设和教学改革,值得我们深入探讨。      一、教学质量监控体系      现代远程开放教育教学质量监控体系基于电大系统的教学监控,应具有与其他普通高校教学管理相区别的特色。教学质量监控就是有目的地对教学质量系统进行评价、监督和施加作用,使教学质量达到预期目的并最终实现现代远程教育的可持续发展。   1.开放教育开展教学质量监控的必要性   (1)实施教学质量监控的动力来自管理层内部——管理者提高管理水平和改善质量的愿望;管理者满足师生需要的意识;管理者参与市场竞争的需要。   (2)实施教学质量监控的动力来自受益者

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