河南省漯河市第二中学2014年秋八年级数学上册 14.1.3 积的乘方学案新版新人教版.docVIP

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2017-10-10 发布于山东
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河南省漯河市第二中学2014年秋八年级数学上册 14.1.3 积的乘方学案新版新人教版.doc

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积的乘方学习目标： 1.经历探索积的乘方运算性质的过程，发展推理和表达能力； 2.灵活运用积的乘方法则。毛学习过程：一、自主学习：（自学课本97-98页内容，完成下列题目） 1.知识回顾：；。（、为正整数） 2.问题： (1) 。 (2) 。探索： = = 。归纳：积的乘方，。即反之，_____= 。（为正整数）拓展：当三个或三个以上因式的积乘方时,也具有这一性质．例如，。反之， = 。（为正整数）二、合作交流： 4.课本97页的“例3”。 5.计算： (1) (2) (3) (4) (5) 6.已知，，求的值。三、探究展示：注意：逆用公式即。 7.计算：（1）（2）拓展训练： 8.计算： (1) （2) (3) (4) (5) (6) 9.已知： , , 求的值。教（学）后感： 1