甘肃省玉门市花海中学七年级政治下册 第8课 心中的规则学案新版教科版.docVIP

第8课 心中的规则 【自主预习】(推开一扇窗，你会看到另一个世界！) 3．在课本中找出规则与自由的关系并勾画。 4．总结网络的危害性及原因： 【共同探究】(不依附，不从众，我思考，我收获，合作中学习，合作中成长！) 要求：先自主完成再与小组成员交流合作。 1．肖玲所在班级以前在晚自习时，总是要老师监督、校领导巡视，而通过开展学生自制活动后，现在晚自习已无需老师监督，纪律非常好。她们总结班级自习时教室纪律好坏的前后变化：以前班主任在而安静，班主任离席则出声；后来学生自制而安静。 （1）你怎样看待肖玲班级前后的变化？ （2）自律的关键是什么？ （3）请你说出自己平时进行自律一个实例。并尝试分析自律对青少年的成长有什么作用？ 2．材料一：目前中国的青少年学生网民数已经达到5800万人，占总网民比例的1/3（35.8%），占青少年网民的70%。5800万网民的结构特点非常突出。规模最大的是高中生网民，有2000万人；其次是大专及以上青少年学生网民，有1800万；初中和小学生共同构成了其他的2000万网民。这些青少年学生网民中大多居住在城镇，接近3/4的青少年学生网民都集中在城市，农村仅有1/4强（28.3%），约1600万人。据统计，其中约70%的学生沉湎于网上聊天，约50%的学生沉湎于玩网络游戏，约40%的学生光顾过色情网站。 材料二：观察右图漫画。 阅读材料，回答以下问题。 ⑴上述材料说明了什么问题？ ⑵网络的虚拟世界，有些人为什么容易放松自我约束？ ⑶为解决材料中所反映的问题，请你提一些合理化的建议？ 【当堂检测】 1．关于自律和他律的说法正确的是 （ ） ①个人的行为由他人的要求或外在的规则支配，而且是被动或被迫接受的，这就是他律 ②从他律逐步变为自律，表明我们正一步步走向成熟 ③自律的关键是要知道自己“为什么”要这么做 ④缺乏自律的人，就只有依靠外力来管束自己 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 2．一个人在没有别人在场和监督的情况下，也能严格要求自己，谨慎地注重自己的思想和行为，不做不符合道德的事。这种自律的方法，我们称为 （ ） A．修养 B．自觉 C．慎独 D．自省 3．网络的应用是一把“双刃剑”，有利又有弊。下面正确使用网络的是 （ ） A．我们可以在网上任意发布不良信息 B．善于利用网络技术，照抄作业答案 C．在网上结交什么样的朋友都可以 D．学会“信息节食”，抵制不良诱惑 4．服务于英国警界的尼格尔·柏加，一次到英格兰一个湖泊区度假，发现自己在30公里的限速区自己以33公里的速度行驶后，给自己开了一张违例驾驶传票，到目的地后交给了当地交通当局，尼格尔·柏加获得了“世界最诚实警察”称号。由此可见 （ ） A．这是一种炒作行为????????B．他在一个人独处时仍然能自律 C．没有他律是不能做到的???? D．他的做法不可取 5．纪律的约束力是