2014年组长培训教材.docVIP

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组长培训教材第一章:?组长培训技巧 一.? 培训相当重要 在当今高度竞争性的世界市场上,员工培训已经成为一家企业取得成功的最关键因素之一.为何员工培训变得如此重要? 信息和培训是大多数工商企业前进的推动力量,而培训则常常是提供信息、知识及相关技能的重要途径. 科学技朮在不断更新 企业己变成所谓的学习型组织 团队工作方式变得普遍 员工参与管理 人员精简,可供差遗的人更少了 工作场所变得复杂 员工文化层次高低不齐,对其进行职业基础知识的教育和上岗培训成为必需 二.?培训能给企业带来什幺? 提高生产力 增进工作品质与提高士气 发展新的知识技能与态度 正确的使用工具、加工程序及工作方法 降低浪费、意外事故、离职、迟到与旷工 推动新的变革政策与规定 避免技朮、科技、生产方法的过时 提高员工的工作水准 充实人力资源,使领导阶层人力不虞匮乏 保持公司的持续成长 三.?培训内容架构 ????????培训三要素:?知识、技能、态度 四.?培训需求确认 自我鉴定法 1.能否对工作进行程序管理? 2.是否都制订了自己的行动计划?并据此开展工作 3.部门是否团结合作? 4.是否事前对工作进行周密计划后才开始工作? 5.是否积极开发?采用能防止工作方法僵化的新技巧? 6.是否在处理困难的工作时先制定几套防险措施再开始行动? 7.能否巧妙地借用他人的力量? 8.能否体贴对方的行动? 9.有无发现产生问题的真正原因的能力? 10.是否掌握基本知识和技能? 11.是否不满足现状,积极为提高质量而奋斗? 12.有无激发部下干劲的布置工作的方法? 13.有无激发部下干劲的表扬方法,批评方法? 14.是否不仅批评部下而且帮助部下? 15.在向部下布置工作时是否管得太死? 16.在下级人员中你是否最有魅力? 17.你是否能为自己承担的工作发挥创造性? 18.是否发生过因接受工作指示方法方面的原因而引起的失误? 19.能否在规定的期限内完成任务? 20.是否没有因擅自作主而影响合作的现象? 第二章:?现场管理 一.管理的原理 1.管理是通过计划、组织、指挥及控制公司机构内资源从而达到设定目标的过程.? 2.现场管理是单位主管人员不断地检讨和验证执行实施活动的过程,其活动过程的经验积累、资料记彔及整理,有助于管理水平提高. 二.日常管理 1.计划 2.目标 3.效果 ????????工作计划表制订 ????????对达成目标具体措施 ????????应用PDCA循环 三.现场管理七方面关注因素 1.人的管理(培训、沟通、人力调配) 2.物料管理(存放、标识、数据统计) 3.机械、设备管理(使用方法、保养) 4.环境管理(维擭、治理、评比) 5.方法管理(实施、研究、推敲) 6.品质管理(标准、监控) 7.安全管理(操作、现场影响因素) 四.处理出现问题步骤 1.凡出现异常问题时,管理员(组长),先到事发点了解或查个究竟; 2.查看现场使用货物、机器、工具; 3.实时采取应变措施; 4.找出问题症结; 5.制订预防措施,防止问题再次发生. 第三章:?有效分懮 第一节:?如何推动下属积极、主动地做好工作 一.?动机的要义: ---?动机是驱使人作出某种行为的一个念头.? ---?动机是由需求产生的,而需求是由需要引起的. ---?人类的行为,归根到底是为了满足他们的各种需要. (人类行为模式) 二.?人的需要与工作 任何人都抱有为工作、为生活而活的自我实现的需求.这就是大家所认为的人生终极的需求. 1.?人有很多不同的需要,分为五层次(现以工作来解析): (1).生理需要……无论如何想要找到工作. (2).安全、安定的需要……想得到安定的收入与安全地工作. (3).社会性需要……想要在容易相处的工作团体中,在能干的上司下面工作. (4).自我的需要……想受到团体中的同事以及上司的肯定. (5).自我实现的需要……希望能够在工作场所,真正发挥自己的能力. 2.?管理人员在应用人的需要理论时,要注意下列三点 (1).管理人员认识了人类的基本需要层次后,较容易明白及了解员工的需要及心理状况. (2).管理人员依据下属的个人需要,可以在工作安排及奖励上对症下药,如此便可有效地激发他们的工作士气及表现. (3).若下属的个人需要不能得到满足,便会影响其工作积极性和表现. 三.要引导部属产生工作的兴趣 1.?引导部属产生兴趣过程:?(如下图) *管理者始终要致力于给予好的刺激. *管理者始终要注视不感兴趣的部属. 2.?刺激员工 (1).好的刺激 A.安排他们喜欢做的事. B.经常调换工作. C.适当的报酬和奖励(精神奖励和物质奖励). D.建立一个良好的工作环境和气氛. (2).不好的刺激 A.上司常骂下属. B.工作安排不当. C.家庭及社会.

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