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* 评析：老者和农夫的观点 实践对认识的决定作用 1、实践是认识的来源 第一、认识是适应实践的需要而产生的。 你要有知识，你就得参加变革现实的实践，你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口吃一吃。 ——毛泽东 实践对认识的决定作用 1、实践是认识的来源 第一、认识是适应实践的需要而产生的。 第二、认识是在变革对象的实践中发生的。 2、实践是认识发展的根本动力 too many sheep and cattle all the grass be eaten grass never grow again ; the land become desert 实践对认识的决定作用 1、实践是认识的来源 第一、认识是适应实践的需要而产生的。 第二、认识是在变革对象的实践中发生的。 2、实践是认识发展的根本动力 第一、实践的发展不断提出新的认识课题，提供新的经验，提高人的认识能力，从而推动认识的发展。 第二、实践的发展提供新的认识工具和技术手段，从而推动认识的发展。 3、实践是认识的最终目的 2、实践是认识发展的根本动力 1、实践是认识的来源 实践对认识的决定作用 马克思主义的哲学认为十分重要的问题，不在于懂得了客观世界的规律性，因而能够解释世界，而在于拿了这种对于客观规律性的认识去能动地改造世界。 ——毛泽东 1、主观认识能否作为检验认识正确与否的标准？ 2、客观事物本身能否作为检验认识正确与否的标准？ 3、实践是认识的最终目的 4、实践是检验认识正确与否的 唯一标准 2、实践是认识发展的根本动力 1、实践是认识的来源 实践对认识的决定作用 评析：老者和农夫的观点 1、“不登高山，不知天之高也；不临深谷，不知地之厚也。”这句话包含的哲理是 （ ） ①实践是认识的来源 ②实践是联系主观与客观的桥梁 ③实践出真知 ④实践的观点是辩证唯物主义认识论首要的基本的观点 A、 ① ② B、 ② ③ C、 ① ③ D、 ① ③ ④ C 巩固练习 2、“由于战争的需要，古代人设烽火台，用烽火和狼烟为信号传递军情。同样的原因，促使现代人创造了无线电波发报、雷达等科学技术去探测和传递军情。”这说明 （ ） A、实践是认识的唯一来源 B、人类的认识总是由浅入深，由低级到高级发展 C、实践是认识发展的动力 D、实践不断给人们的认识活动提供必要的物质 手段。 C 巩固练习 3、“路遥知马力，日久见人心”，从认识论角度看，其哲学寓意是 （ ） A、实践是客观的物质性的活动 B、实践是检验认识的唯一标准 C、一切真知都来自于实践 D、实践是认识发展的动力 B 巩固练习 * * *
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