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f. 关于知识分子 知识分子在革命和建设中都具有重要作用,要建设一支宏大的工人阶级知识分子队伍。 知识分子是工人阶级一部分,加强和改善党对知识分子和科学文化工作的领导。 g. 其他 毛泽东以及党的其他领导人还在国防建设和军队建设、实现国家统一、外交和国际战略、执政党建设方面,提出了一系列重要思想观点。 第二节 社会主义建设道路初步探索的意义和经验教训 一、社会主义建设道路初步探索的意义 二、社会主义建设道路初步探索的经验教训 一、社会主义建设道路初步探索的意义 1.巩固和发展了我国的社会主义制度。 社会主义制度确立以后,如何巩固和发展这一制度成为一个重大现实问题。党领导全国人民,开展大规模的社会主义建设,探索适合中国国情的社会主义建设道路,在经济、政治、文化等各方面取得重大成就。这些成就的取得,体现了社会主义制度的优越性,增强了广大人民群众走社会主义道路的信心,社会主义制度在实践中得到了发展。 根据张风波主编的《中国宏观经济结构与政策》一书推算,我国的GDP在l952年为680.9亿元,到1978年增加为3488.6亿元,年均增长6.5%。这样的经济增长速度不仅在我国是史无前例的,而且在世界上也十分罕见,远远超出了战后世界GDP年平均增长速度。 世界银行提供的资料表明,GDP世界年均增长速度在五六十年代为4.8%,70年代为3.4%,80年代为2.9%,其中属于发达国家的经合组织(OECD)成员国的平均增长率60年代为4.9%,70年代为3.2%,80年代为2.6%,都比我国改革开放前30年的增长速度低得多。 由此可以说,中国共产党对社会主义建设道路初步探索的成效显著,充分显示了社会主义制度的优越性。 2.为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。 “现在我们还是把毛泽东同志已经提出、但是没有做的事情做起来,把他反对错了的改正过来,把他没有做好的事情做好。今后相当长的时期,还是做这件事。当然,我们也有发展,而且还要继续发展。 ” (邓小平) 我们党领导人民进行社会主义建设,有改革开放前和改革开放后两个历史时期,这是两个相互联系又有重大区别的时期,但本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索。 中国特色社会主义是在改革开放历史新时期开创的,但也是在新中国已经建立起社会主义基本制度、并进行了20多年建设的基础上开创的。不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期,也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期。 理论创新主要涉及如下方面: 关于中心任务和社会主义建设总路线; 关于中国现代化的目标; 关于社会主义社会的基本矛盾; 关于社会主义社会的主要矛盾; 关于生产资料所有制; 关于经济运行机制; 关于经济管理体制; 关于各地区工业的布局; 关于经济建设中的独立自主原则; 关于科学技术现代化; … … 3.丰富了科学社会主义的理论与实践。 二、社会主义建设道路初步探索的经验教训 1.必须把马克思主义与中国实际相结合,探索符合中国特点的社会主义建设道路。 1956年4月初,毛泽东在中央书记处会议上指出:我们最重要的教训是独立自主,调查研究,摸清本国国情,把马克思列宁主义的基本原理同我国革命和建设的具体实际结合起来,制定我们的路线、方针、政策。现在是社会主义革命和建设时期,我们要进行第二次结合,找出在中国进行社会主义革命和建设的正确道路。 1962年1月,毛泽东又进一步提出:“我们必须把马克思列宁主义的普遍真理同中国社会主义建设的具体实际,并且同今后世界革命的具体实际,尽可能好一些地结合起来,从实践中一步一步地认识斗争的客观规律。” 建设社会主义并没有固定的模式。马克思曾多次强调,他的学说是行动的指南,而不是救条。恩格斯也说:“所谓社会主义社会,不是一种一成不变的东西,而应当和任何其他社会制度一样,把它看成是经常变化和改革的社会。” 这就是说,马克思和恩格斯都认为,未来的社会主义社会并没有一个固定的模式。 邓小平也认为,建设社会主义没有固定的模式,中国的模式,与其他社会主义国家不同,有着自己的特点。 2.必须正确认识社会主义社会的主要矛盾和根本任务,集中力量发展生产力。 1956年8月中共八大的决议指出:“我们国内的主要矛盾,已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。” 但到1957年10月,毛泽东在中共八届三中全会上提出:“无产阶级和资产阶级的矛盾,社会主义道路和
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