课时1物质的检验、分离和提纯.pptVIP

物质的检验、分离和提纯 考纲要求 1.综合运用所学知识对常见的物质进行鉴别。 2.知道物质分离和提纯的常用方法，能根据常见物质的性质设计分离和提纯物质的方案，并初步掌握其操作技能。 一.物质鉴别的常用方法 常见阳离子的检验方法1 常见阳离子的检验方法2 常见阴离子的检验方法 常见气体的检验方法 不加任何试剂的鉴别 互滴顺序不同，现象不同 互滴顺序不同，现象不同 只用一种试剂的鉴别技巧 只用一种试剂的鉴别技巧 只用一种试剂的鉴别技巧 二.鉴别有机物的常用方法 鉴别中的多能试剂——溴水 鉴别中的多能试剂——氯化铁 其他多能试剂 分馏 练 习 4．正盐和与酸式盐相互转化法：例如在Na2CO3固体中含有少量NaHCO3杂质，可将固体加热，使NaHCO3分解生成Na2CO3，而除去杂质。若在NaHCO3溶液中混有少量Na2CO3杂质，可向溶液里通入足量CO2，使Na2CO3转化为NaHCO3。 5．利用物质的两性除去杂质例如在Fe2O3里混有少量的Al2O3杂质，可利用Al2O3是两性氧化物，能与强碱溶液反应，往试样里加入足量的 NaOH溶液，使其中 Al2O3转化为可溶性 NaAlO2，然后过滤，洗涤难溶物，即为纯净的Fe2O3。 6．离子交换法：例如用磺化煤（NaR）做阳离子交换剂，与硬水里的Ca2+、Mg2+进行交换，而使硬水软化。 对于无机物溶液常用下列方法进行分离和提纯： 1.仅用一种试剂鉴别如下物质：苯、CCl4、NaI溶液、NaCl溶液、Na2SO3溶液，下列试剂中不能选用的是： A.溴水 B.FeCl3溶液 C.酸性KMnO4溶液 D.AgNO3溶液 D 2. 如何鉴别NH4Cl、 NaCl、 NaAc 三种无色溶液？ 解析：由于NH4Cl水解使溶液显酸性使石蕊变红，NaAc水解使溶液显碱性使石蕊变蓝。而NaCl不水解则溶液显中性石蕊不变色。因此可用石蕊试液进行鉴别。 高三化学复习 物质的检验 主要 类型 基本方法： 鉴定：指通过一定的方法将物质组成成分一一检验出来。 鉴别：用一定的方法把两种或两种以上的物质区分开来。 推断：通过已知实验事实，根据性质分析推理出被检物的组成。 物质的分离与提纯 分离：将两种或多种物质的混合物彼此分开，得到几种纯净物的过程。 提纯：除去物质中混有少量杂质而得到纯净的物质。 基本原则 不增（不引入新杂质） 不减（不减少被提纯物质） 易分离（被提纯物质易与杂质分离） 易复原（被提纯物易复原） 注意事项 ①除杂试剂应过量： ②过量试剂需除尽； ③去除多种杂质时，要考虑加入试剂的顺序； ④选择最佳的除杂途径。 取试样→加试剂→说操作→表现象→定结论 如钾盐、钠盐的鉴别 常用于金属或金属离子 焰色法 如鉴别碘或萘 主要用于易升华物质 加热法 如Na2CO3与CaCO3 观察被鉴别物在水中的溶解情况 水溶法 如NH3与O2等 判断气体物质的不同气味 嗅试法 如CuCl2、 NaCl、 FeCl3溶液；O2和Cl2等 观察被鉴别物质的颜色、状态 观察法 举例 适用范围 鉴别方法 Fe2+ Fe3+ NH4+ H+ 方法与现象 物质 蘸少量试液滴在蓝色石蕊试纸上，试纸变红 蘸少量试液滴在蓝色PH试纸上，试纸变红 在试液中加强碱溶液加热，并用湿润的红色石蕊试纸检验产生的气体，变蓝 试液中滴加KSCN溶液呈红色 加碱，有红褐色沉淀 加苯酚溶液，呈紫色 在试液中加入NaOH溶液，先产生 白色沉淀，在空气中迅速转化为灰绿色，最后变为红褐色 试液中滴加KSCN溶液，无明显现象，通入氯气，出现红色 加稀H2SO4，生成不溶于稀HNO3的白色沉淀 Ba2+ 加 NaOH溶液，产生蓝色沉淀 Cu2+ 加可溶性氯化物，生成不溶于稀HNO3的白色沉淀 Ag+ 加NaOH溶液至过量，先产生白色沉淀，后沉淀溶解 Al3+ 加过量的NaOH溶液，产生白色沉淀 Mg2+ 方法与现象 物质 在试液中先加盐酸酸化，再加BaCl2溶液，有白色沉淀 SO42- 在试液中先加稀HCl，产生刺激性气味气体，通入品红溶液，品红溶液褪色 SO32- 在试液中加稀HCl，产生无色无味气体，通入 澄清石灰水中，石灰水变浑浊 CO32- 在试液中加浓硫酸和铜片，加热有红棕色气体放出 NO3- 在试液中滴加石蕊试液，变蓝（或酚酞变红） OH- 在试液中加入AgNO3溶液，生成黄色沉淀，加稀HNO3沉淀溶解 I- 在试液中加入AgNO3溶液，生成浅黄色沉淀，加稀HNO3沉淀溶解 Br- 在试液中加入AgNO3溶液，有白色沉淀，加稀HNO3沉淀溶解 Cl- 操作步骤和现象 离子 HCl Cl2 CO2 H2 O2 备注 现象 操作步骤 气体 向集气瓶中