物流管理专业职业规划书.docVIP

职业规划书 姓名: 学号： 班级：物流管理 任课教师: 目录 一、自我分析-----------(3-5) 二、职业分析-----------(5-8) 三、职业定位-----------（8） 四、计划实施----------（8-10） 五、评估调整-----------(10) 六、结束语-------------（10） 引言:现如今的社会是一个有着强烈竞争的社会，在职场上更是如此。所以，作为即将步入社会的大三的我制定自己的职业规划是非常有必要的。 一、自我分析 结合大赛指定的人才测评报告以及五型人格等分析方法，我对自己进行了全方位、多角度的的分析。 1、职业兴趣——喜欢干什么； 我的人才素质测评报告中，职业兴趣前三项是艺术型(Artistic)9分）、企业型(Enterprising)（6分）和常规型(Conventional) 又译事务型（6分）。 我的具体情况是: A:对具有创造、想象及自我表现空间的工作显示出明显偏好。创造倾向明显，对于结构化程度较高的任务及环境都不太喜欢，对于机械性及程式化的工作了无兴趣。也比较喜欢独立行事，不太合群。但两者所不同的是艺术倾向明显的个体好自我表现，重视自己的感性，直觉力较好，情绪变化较大。这一领域的职业有:美术雕刻以及工艺方面，舞蹈、戏剧等。 E: 具有这种兴趣倾向的个体，喜欢制定新的工作计划、事业规划以及设立新的组织，并积极地发挥组织的作用进行活动;喜欢影响、管理、领导他人；自信、支配欲、冒险性强。他们不喜欢具体精细、或需要长时间集中心智的工作。这一领域的职业有：管理，市场和销售类的职业。 C: 具有这类倾向的个体，喜欢高度有序、要求明晰的工作，对于规则模糊、自由度大的工作不太适应。不喜欢主动决策，习惯于服从，一般较为忠诚、可靠，偏保守。与人工作中的交往会保持一定的距离。工作仔细、有毅力。对社会地位、社会评价比较在意，通常愿意在大型机构做一般性工作。相应的职业领域有：银行职员、图书管理员、会计、出纳、统计人员、计算机操作人员、办公室职员等。 2、职业能力——能够干什么； 我的人才素质测评报告结果显示，学习能力得分较高（8分），数理能力得分较低（4分）。 我的具体情况是: 一般学习能力：指人们认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力，又可称为智力。它包括记忆能力、观察能力、注意能力、想象能力、思维能力，特别是逻辑思维能力。一般学习能力是人们在学习、工作、日常生活中必须具备、广泛使用的能力。职业或作业的水平越高，对人的一般学习能力的要求亦越高。 数理能力：指迅速而准确地运算以及在快速准确地进行计算的同时，能进行推理、解决应用问题的能力。大部分职业都要求人们有一定地运算能力，但不同职业对人的算术能力要求的程度不同。例如，对于会计、出纳、统计、建筑师、工业药剂师等职业来说，工作人员必须具有较强的计算能力；对于法官、律师、历史学研究者、护士、X光技师等职业来说，要求工作人员具备中等水平的计算能力；对于演员、话务员、招待员、厨师、理发员、导游、矿工等职业来说，对算术能力要求则较低。 3、个人特质——适合干什么； 我的人才素质测评报告结果显示粘液质，我的具体情况是沉着冷静，稳重踏实，说话慢且言语不多，善于克制忍让，心平气和，不易激动，但情绪一旦被激起，就变得强烈、稳固而深刻。情绪不易外露，坚强而有耐性，注意力稳定不易转移，生活有规律，遇事谨慎，三思而行，严格地恪守既定的工作秩序和生活规律，不为无关的事分心。但缺乏活力，注意力不易转移，行动迟缓，为人拘谨，因循守旧。是平时所见的遇事能沉住气的慢性子。 4、职业价值观——最看重什么； 我的人才素质测评报告结果显示前三项是成就感（18分）、独立性取向（15分）和经济报酬取向（10分）。我的具体情况是： 职业价值观观化身是成就感：为工作的目的和价值，在于不断创新、不断取得成就、不断得到领导和同事的赞扬或不断实现自己想要做的事。 职业价值观倾向是独立性：?认为工作的目的和价值，在于能充分发挥自己的独立性和主动性，按自己的方式、步调或想法去做，不受他人的干扰。 职业价值观倾向是经济报酬?：认为工作的目的和价值，在于获得优厚的报酬，使自己有足够的财力去获得自己想要的东西，使生活过得较为富足。 5、胜任能力——优劣势是什么。 我的优势能力 我的弱势能力 设计策划提案 表现力决策处理投诉 主持控制分配任务 计划/安排时间领导/管理能力销售管理 创意能力审批市场营销 团队建设设备维护发明 编辑预算行