《精灵鼠小弟》说课稿VIP

《精灵鼠小弟》说课稿 鼠标是一种输入设备。要想熟练地使用计算机必须学会鼠标操作的基本方法。《精灵鼠小弟》是一年级上册的第二课的内容。本课主要是介绍认识鼠标和鼠标的各种操作方法，通过游戏反复练习鼠标的操作，使学生在大量实践操作活动中自己探索、掌握新知识和方法。 《精灵鼠小弟》本是哥伦比亚公司推出的一部电影，影片中完全由电脑三维技术制作成的人格化的小老鼠斯图尔特，一夜间成为人们手中第一个炙手可热的小宠物。教材希望借助这只精灵鼠激发学生学习知识的兴趣。 学生操作鼠标时，鼠标的握法应让学生拿住鼠标感到舒服为好，并不一定要规定一个姿势，鼠标的移动让学生明白要紧贴工作台的表面移动；引导学生观察鼠标指针经过图标时、指向图标时的变化（培养学生的观察力）。鼠标的单击可结合单击图标、按钮进行，并让学生了解单击图标和按钮会出现不同的结果。 二、学情分析： 本段学生的好奇心强，求知欲旺盛，对新事物接受得比较快。要善于抓住这一点完成教学。通过学生主动尝试，学习新知。对于在家进行过鼠标操作的学生，这部分知识是很容易掌握的，但对于未接触过电脑的学生来说，操作起来比较困难。要注意学生的差异性，因材施教。 三、教学目标： 　　1.学会鼠标的基本握法及右击、单击、双击和拖拽等基本操作。 　　2.通过游戏，让学生充分感受到操作鼠标的乐趣，激发学生的学习兴趣。 　　3.培养学生自主学习和探索新知识的兴趣。 四、教学